שיטת הבנת המידע

2024 מְחַבֵּר: Seth Attwood | [email protected]. שונה לאחרונה: 2023-12-16 16:05

שיטת הבנת המידע של זלינסקי (או שיטת PI)

המוח מסוגל לקלוט כמויות משמעותיות של מידע. מנגנוני ויסות עצמי, שבזכותם אינפורמציה מהעולם החיצון אינו נספג, עובר אל התת מודע, מלבד עומס יתר (רווית יתר של המוח במידע). לפיכך, המוח חוסם את זרימת המידע החדש לזמן מה. אדם, כביכול, ממשיך לקבל אותות מהעולם החיצון (באמצעות מערכות ייצוגיות ואותות), אך התוכן הסמנטי של המידע נחסם על ידי הצנזורה של הנפש, כלומר אינו עובר לתודעה, במידת הצורך. - או משתהה במודע, או שהוא מודחק מיד, מוצא את עצמו בלא מודע (תת מודע). בהמשך, נסתכל מקרוב על תהליך כזה, אך כעת נציין כי המדען-היפנולוג הרוסי SA זלינסקי פיתח את "שיטת הבנת המידע" (שיטת ה-PI), שבזכותה היא מתאפשרת לכל מי ש מעוניינת להגדיל משמעותית את שינון המידע המתקבל בזמן הקצר ביותר מהעולם החיצון ואת כמות המידע. יתרה מכך, יש לציין כי בשלב הראשוני של השליטה ב"שיטת זלינסקי PI" עקב עלייה חדה בשינון, מומלץ לאמת את המידע המתקבל מהעולם החיצון, כי המוח ישנן הכל. לכן, לאחר "שיטת ה-PI" או על הדרך עם השליטה ב-"שיטת ה-PI" ("שיטת הבנת המידע זלינסקי"), יש ללמוד את "שיטת האנטי-מ" ("שיטת האנטי-מניפולציות של זלינסקי"), הודות לשליטה בו, בפעם הראשונה, כל פרט הופך להיות מוגן באופן מלא הן מפני מניפולציות של אנשים אחרים או מניפולציות מצד התקשורת, ומסוגל לשלוט באופן עצמאי במילוי הלא מודע האישי, בהתאם לצורך, לשים או הסרת חסמים בדרך של מידע המגיע מהעולם החיצון.

שקול את "שיטת הבנת המידע זלינסקי" ("שיטת PI").

אז, אנו יוצאים מהעובדה שלמידע יש השפעה רווחת על נפשו של אדם. מידע יכול להגיע משני מקורות: עולם חיצוני ופנימי. בעולם החיצוני אנו מתכוונים לכל מה שמקיף את הפרט (העולם הסובב אותו). מתחת לעולם הפנימי - הגישה שלו, הפנימית. בספקטרום של שילוב מידע המתקבל מהעולם החיצוני והפנימי, מתקבלת השקפת עולמו של אדם ספציפי בפרק זמן מסוים, ובנושא ספציפי. מספר כזה של הערות מבוא מצביעות על כך שתפיסת העולם (השקפת הפרט על העולם ועל עצמו) של אדם מסוגלת להשתנות לא רק במהלך חודשים, שנים, עשורים, אלא ניתן לאתר שינויים כאלה גם במהלך המהירות של מַחֲשָׁבָה. יחד עם זאת, בכל זאת מומלץ למשך זמן מסוים לפחות לשמור על קו משותף בהשקפות החיים של האדם (החיים הם כהשלכה של השקפת העולם), אחרת אפשר לדבר בזהירות על התפתחות סימפטומים מסוימים של כל של ההפרעות הנפשיות בפרט והדה-פרסונליזציה של הנפש בכללותה. עם זאת, כעת אנו בוחנים את "שיטת הבנת המידע" בהשלכה לנפשו של אדם בריא יחסית בנפשו.

אז, בואו נקפיד על אלו המבוא. מושא המחקר הוא הנפש. נושא המחקר הוא היכולת של המוח (זיכרון) לשנן כמויות משמעותיות של מידע. המטרה היא להגדיל את נפח ההבנה של המידע, או במילים אחרות, לפנינו משימת הזיכרון וכמות המידע המתקבלת מהעולם החיצון לפרק זמן מינימלי. משימה כזו נפתרת על ידי "שיטת הבנת המידע זלינסקי", או בקיצור: "שיטת PI". זה מושג בדרך הבאה:

1) בקרת זרימת מידע.

במקרה זה, גישה סלקטיבית מופעלת על קבלת מידע חדש. יש צורך לגשת באופן סלקטיבי למידע המופיע בכמות משמעותית (באמצעות, למשל, תקשורת המונים ומידע) בתחום התפיסה האנושית. בהתחשב בכך שכל מידע מופקד איכשהו בתת המודע, עלינו לומר שכתוצאה משימוש (יישום באמצעות שליטה) ב"שיטת PI", כמעט כל מידע כזה יסומן בנוסף (אוטומטית) בדחפים חיוביים (בשל היווצרות דומיננטים), כלומר המוגשת על רקע דומה יועשר בנוסף גם בהגדרת שינון; במקרה זה, כאשר עוברים אל תת המודע, מידע כזה ימצא תגובה אסוציאטיבית הרבה יותר מהר מאשר במקרים רגילים הן עם מידע שהיה זמין בעבר בעל אוריינטציה דומה בלא מודע האישי, והן עם מידע כזה או אחר בעל אוריינטציה דומה בקולקטיב לא מודע, כלומר במקרה הראשון תהיה היווצרות של התנהגות דפוסים חדשים והתחזקות של הישן, ובשני - הפעלת הארכיטיפים הבסיסיים (שנתגלו על ידי CG יונג: הארכיטיפים של הלא מודע הקולקטיבי), והופעתם של ארכיטיפים חדשים באמצעות כולל. וההשלכות של הראשונים, כלומר. היווצרותם של ארכיטיפים חדשים של הלא מודע האישי. (כפי שסבור ש.א. זלינסקי, ארכיטיפים קיימים לא רק בקולקטיבי, אלא גם בלא-מודע האישי. במקרה זה, ארכיטיפים מורכבים משאריות מידע שנכנסו פעם לנפשו של הפרט, אך לא נעקרו לתוך התודעה או אל תוך התודעה. מעמקי הזיכרון, אך נשאר בהוויה הלא-מודעת האישית מועשר בדומיננטים קדומים יותר, חצי-עמדות וסמי-דפוסים; כלומר, בזמן מסוים מידע כזה לא היה יצירה של דומיננטים, עמדות או דפוסים מן המניין, אלא, כביכול, תיאר את היווצרותם; לכן, עם הודאה במידע הבא בעל תוכן דומה (כלומר מידע עם קידוד דומה, או במילים אחרות, דחפים דומים מקשרים אפרנטיים, כלומר קשרים בין נוירונים במוח), נוצרו למחצה מוקדם משלימים דומיננטים, עמדות ודפוסים, כתוצאה מכך המוח נראה דומיננטי מן המניין, ובתת המודע קיימות עמדות מן המניין שהופכות לדפוסי התנהגות; דומיננטי בקליפת המוח הנגרמת על ידי ריגוש מוקד הוא הסיבה לגיבוש אמין של עמדות פסיכולוגיות בתת-מודע, ולכן הופעתן של מחשבות מתאימות בפרט, אשר הופכות לאחר מכן לפעולות עקב המעבר המקדים של עמדות בתת-מודע לדפוסי התנהגות בלא-מודע.)

לפיכך, ניהול זרימות המידע, לפי ש.א. זלינסקי, משמעו יחס סלקטיבי לכל מידע המופיע בתחום תפיסת זרימות המידע במוח האנושי, כלומר. במקרה זה, יש צורך לבצע בחירה ראשונית ראשונית של כל מידע, כי בעת שימוש ב"שיטת PI" המוח יוכל לקלוט כל כמות מידע שתופקד בחוזקה בתת המודע, ולאחר מכן להפעיל את השפעה על התודעה, כלומר על הופעת המחשבות והפעולות המתאימות של הפרט (פעולות - כתוצאה מהופעת מחשבות).

הבחירה הראשונית של מידע לכניסה למוח מתבצעת תוך שימוש בתפקוד של יחידה מבנית כזו של הנפש כמו צנזורה, או מחסום הקריטיות בין המוח האנושי (הנפש) לבין הסביבה החיצונית; יחד עם זאת, במקרה שלנו, הצנזורה של הנפש צריכה להיות מודעת-לא מודעת על מנת להגביר את הקליטה והעיבוד של המידע הנכנס. הודות להכשרה ארוכת טווח בניתוח ועלייה מתמדת בכמות המידע המתקבל, המוח האנושי, לדעתנו, מסוגל להשתמש בצנזורה של הנפש באופן נוסף, המספק, בנוסף למודע. מרכיב, גם בהתחלה חלקית לא מודע, אחר כך רק לא מודע (כאילו אוטומטי-לא מודע), והשלב השלישי כבר מודע חלקית עם שכיחות הלא מודע (אוטומטיזם בדרך לאימות מידע שמגיע מהעולם החיצון לנפש של הפרט).לפיכך, הכרחי לבצע בחירה (הערכה) מקדימה של מידע שיישלח למוח, מכיוון שכל מידע חדש שיתקבל יישמר בזיכרון במהלך יישום שיטת ה-PI. בחירה כזו מתבצעת תחילה במודע, אחר כך באופן לא מודע (אוטומטי), ואחר כך שוב במודע-לא מודע (במקרה האחרון, הכרחית מודעות חלקית עם אוטומטית כמעט מלאה כאשר מגיע מידע חדש איכותי, מידע שלא היה ידוע קודם לכן לאדם תוכן; לכן, כדי לאמת אותו, יש להשתמש בו באופן חלקי בתודעה באמצעות מחסום הביקורתיות בנפש, כלומר צנזורה של הנפש, עם השכיחות של תהליכי אימות אוטומטיים-לא מודעים).

2) עלייה בכמות המידע המסופק למוח לצורך ניתוח אחר, המתרחשת, כפי שכבר ציינו, באופן אוטומטי (באופן לא מודע), הודות לאינטראקציה בין תודעה ותת-מודע. במקרה זה, השיטות הבאות להבנת מידע עם שינון מקסימלי של האחרון מובחנות:

א) המידע הדרוש מוזן על רקע ירידה במחסומי הקריטיות של הנפש, ובנוסף במצבי סוגסטיביות (טראנס ופראטרנס) (על רקע עייפות כגורם משותף, וברגעים של עלייה בסוגסטיות הגוף. - התקופה שלאחר היקיצה, והתקופה שלפני ההירדמות - כגורמים נוספים, כלומר במצב הכרה שונה, ASC).

ב) מידע בתהליך של תפיסה חזותית-שמיעתית, למשל, קריאה עצמאית או האזנה באוזן, בא על רקע ליווי מוזיקלי סימולטני.

במקרה זה, הצנזורה של הנפש עוברת למוזיקה, ומחלישה את ההגנה בדרך של מידע המתקבל בתהליך הקריאה או למשל האזנה להודעת מידע. הצנזורה של הנפש מוסחת, כביכול, על ידי אות מוזיקלי (במיוחד אם מדובר במוזיקה מרגיעה נעימה המהדהדת "בנפשו של אדם", למשל, מוזיקה קלאסית, או לדור הביניים - מוזיקה של שנות ה-80, לדור המבוגר - יצירות מאמצע והמחצית השנייה של שנות ה-80. x שנות המאה ה-20 וכן הלאה; המלצה כללית: להשתמש ביצירות מוזיקליות ידועות שכבר התוו את היווצרותם של ארכיטיפים, עמדות ו דפוסי התנהגות בלא מודע; במקרה זה, הסבירות שמחסום הביקורתיות ייחלש באופן משמעותי, כלומר אם על רקע מוזיקה כזו יינתנו ההגדרות הדרושות, הם ייכנסו בתקיפות ולתמיד אל תת המודע).

ג) מידע מוכנס אל תת המודע בתהליך הפעילות המוטורית של הפרט.

במקרה זה, שיטה כזו מאפשרת לך להכניס עמדות לתוך התת מודע, אשר יתקבעו במוח בצורה של דומיננטים ועמדות פסיכולוגיות; ואז, פועלים על דומיננטים ועמדות כאלה באמצעות, למשל, חזרה על מידע, או באמצעות מסירת אות קוד ברור, ניתן יהיה לגרום לתגובות מתאימות בנפש האדם, כלומר. בתגובה לדחף, המוח יגיב באותו האופן שבו יגיב ברגע הכניסה לעמדות והיווצרות דומיננטים, היווצרות דפוסים של התנהגותו של הפרט לאחר מכן. במילים אחרות, היעיל ביותר במקרה של צורת הצגת מידע כזו (בעיקר מידע כזה מסופק בצורה של סוגסטיה, שכן עלייה בתלות הסוגסיבית באה לידי ביטוי בבירור באובייקט במהלך פעילות גופנית) היא הזרימה בו-זמנית של מידע לתוך התת מודע והתגבשות שם בצורה של עמדות פסיכולוגיות (קידוד, תכנות פסיכו) והיווצרות דפוסים בנפש הלא מודעת, כלומר. היווצרות מנגנונים יציבים להתנהגות העתידית של האובייקט. יחד עם זאת, אנו יוצאים מהוראות כאלה שבמהלך פעילות גופנית, מידע מילולי נשנן בצורה טובה יותר (אם מילים מלוות בתנועות), ואנו גם מאמינים שאם תנועות גורמות למצב רוח חיובי בנפש (גירוי רגשי חיובי), אז הצנזורה של הנפש מחלישה את השפעתה (אלה.אנחנו "מרמים" אותה בדרך זו); לפיכך, המידע המסופק בו-זמנית עם "שמחה" כזו ייתפס, כביכול, באופן אוטומטי לטובה על ידי הנפש, יעבור אל תת המודע (לא מודע), ובהמשך משם הוא יתחיל להשפיע על תודעת הפרט. זה גם הופך להיות אפשרי לאפשר כמה וריאציות ולא להיות מוגבל רק על ידי פעילות מוטורית, אלא פשוט לספק מידע שנועד לשנן על רקע שמחה ו(או) מצב כללי חיובי של הנפש. כמו, לעומת זאת, ברגעי אבל. הָהֵן. כאשר נפש האדם נמצאת במצב תודעה שונה (טראנס), ונאלצת להשליך את כל כוחה בלחימה בלחץ, וכתוצאה מכך נחלשת השליטה על הצנזורה של הנפש, מה שאומר שברגעים כאלה היא הופכת ניתן להכניס בקלות כל מידע לנפשו של האדם (בסיס קידוד). יחד עם זאת, אם נתקן בנוסף את המידע שהוכנס אל התת מודע (לדוגמה, נשתמש בשיטת ה"עיגון" הנהוגה ב-NLP), אז ניתן יהיה לייעד מידע כזה בקליפת המוח בצורה של דומיננטים יציבים וב. התת מודע בצורה של עמדות פסיכולוגיות, כלומר החזרה הבאה (אינדוקציה מכוונת, במקרה זה) על מצבים כאלה תסייע להשפיע על אדם מתוכנת (מקודד) שכזה.

ד) הכנסת מידע ברגע שבו נפש האובייקט נמצאת במצבי תודעה משתנים (ASC).

כפי שכבר ציינו, ברגעי ה-ASC, מחסום הקריטיות על דרך זרימת המידע מהעולם החיצוני נמצא במצב שונה בולט מאשר בנפש האדם ברגע של שליטה מלאה בתודעה (מה שנקרא נורמלי. מצב הכרה, OSS). התודעה במקרה זה משחקת תפקיד חשוב, אך לרוב רק אם נפשו של הפרט אינה חווה אי נוחות כלשהי (פחד, כאב, אשמה, חרדה, תשוקה מינית, רעב, צמא, רצון לספק צרכים פיזיולוגיים וכו') במקרה של כל השפעה נוספת על הנפש בצורה של הדוגמאות לעיל, התודעה של כמעט כל אדם כבר לא יכולה לשלוט באופן מלא על המצב במשך זמן רב. ידוע שאפילו הנכנעים המתמידים ביותר מתחושת כאב במשך זמן רב (בזמן עינויים, למשל), והשפעה על אינסטינקטים, למשל, מין, פחד או כסף, שימשו בכל עת את קציני המודיעין ברחבי העולם. העולם ליצור קשרים ו(או) לסחוט אנשים "הכרחיים".

אם אדם נמצא במצב הכרה שונה, או טראנס, ההמיספרה הימנית של המוח (הלא מודע) פועלת, לכן ההמיספרה השמאלית של המוח כבויה חלקית והאדם נמצא במצב הכרה מוגבל. לפיכך, מחסום הביקורתיות בדרך לקבלת מידע חדש מהעולם החיצון נחלש באופן ניכר, ולכן כל המידע המתקבל מופקד בתת המודע. אם מידע כזה רווי רגשית, אז במקרה זה, באמצעות היווצרות של דומיננטים פעילים, Acad. A. A. Ukhtomsky (עירור מוקד בקליפת המוח) או דומיננטים פסיביים של Acad. V. M. Kandyba (עיכוב מוקד בקליפת המוח) בתת המודע מתקן עמדות פסיכולוגיות (על פי האקדמיה D. N. Uznadze), אשר מובילות להיווצרות דפוסי התנהגות מתאימים (פרופ' ז. פרויד, K. G. Jung, M Erickson) ו- (או) היווצרות נוספת של חדש שנוצרו או נוצרו בעבר והתחזקו על ידי ארכיטיפים אלו של הלא מודע האישי (או הגברה של דחפים מוקדמים שהתקבלו מהמידע שהתקבל; דחפים כאלה במקרה זה לא הובילו ליצירת דומיננטים מן המניין, עמדות ודפוסים; אך היווצרות כזו הוגדרה, וכתוצאה מכך הופעתן של חצי דומיננטיות, חצי הגדרות, חצי דפוסים)

אז, קבענו שהלא מודע מנצח.הלא מודע הוא שמשתלט על התודעה בטראנס, או במצבי תודעה משתנים. תפקידה של הנפש הלא מודעת זכה לתשומת לב מיוחדת על ידי האקדמאים A. N. Leontiev (2000), A. R. Luria (2006), V. M. Kandyba (1999), ואחרים, והאקדמאי S. L. Rubinstein (1989) הציע לעקוב אחר. פרויד כינה את הפסיכואנליזה פסיכולוגיית עומק, כמונח המבטא בצורה המדויקת ביותר את התהליכים המתרחשים בנפש. בלא-מודע, כפי שקבעו הפרופסורים ז' פרויד, ק.ג. יונג ורבים אחרים, חבויים רצונות ארכאיים של אדם (אינסטינקטים ארכאיים), שנעקרים אל מעמקי הנפש, כולל. ובתהליך התפתחות הציוויליזציה (צמיחת התרבות בחברה). במקרה זה, מה שנקרא. האינסטינקטים הראשוניים, שנעקרו אל הלא מודע, לא נעלמו לחלוטין, רק שהפרט, בהיותו במצב תודעה תקין (OSS לפי האקדמיה VM Kandyba), היה מסוגל לשלוט בהם פחות או יותר; ואילו כאשר אדם כזה שקוע בטראנס או במצבי הכרה משתנים (שכרון אלכוהולי, עייפות, תקופה של התעוררות והירדמות עם תשוקה עזה לשינה, תשוקה מינית חזקה, מצב של חרדה או שמחה חזקה, הימצאות במצב של מסה אחת בין פרטים אחרים וכו') כל האינסטינקטים הפרימיטיביים הללו מוצאים מוצא, שוב מוצאים את עצמם בתודעה, ובכך מכפיפים אותה, מאלצים אפילו את הפרט שומר החוק לבצע מעשים פליליים למחצה המוכתבים על ידי הנפש ההרסנית זמנית.

בנוסף למקרים של טבילה ב-ASC המפורטים על ידינו, שינויים במצבי הכרה (עייפות, שכרות, הצטננויות, תקופת ההתעוררות, תקופת ההירדמות, תקופת העייפות הנגרמת בין היתר מחוסר שינה וכו'), אדם יכול להגיע למצבים כאלה בהיותו בקהל. במקרה זה, איש ההמון חווה במלואו את השפעתם של האינסטינקטים הראשוניים שהורשו מהאדם הפרימיטיבי ומתבטאים באופן פעיל ברגשות העדר של אחדות אוניברסלית, כאשר נפש האנשים כפופה לדחפים ולרצונות פרימיטיביים משותפים עקב היחלשות משמעותית של הביקורתיות של הנפש. לפני איש קהל אין מחסומים, כוחו גדל פי עשרה, הוא מסוגל לבצע מעשים פליליים בעלי ביטוי ברור חדורי תשוקה הרסנית.

כפי שכבר ציינו, תוצאת הסיכום העיקרית של שיטת הבנת המידע היא הפחתת מחסום הקריטיות על דרך זרימת המידע מהסביבה החיצונית. במקרה של היחלשות פעילות הצנזורה של הנפש, במקרה זה מתאפשר לא רק להכניס כמויות משמעותיות של מידע ללא מודע של הנפש, אלא גם מידע כזה יופקד כמעט לחלוטין בלא מודע של הנפש, מתקבעת שם על ידי מאפייני קוד מיוחדים, שבזכותם מידע כזה מקובע היטב בצורה של עמדות בתת המודע (יש סוג של קידוד של הנפש דרך היווצרות דומיננטים, כלומר עירור מוקד בקליפת המוח), וגם, כפי שאנו מאמינים, כאשר מגיע מידע חדש בעל ערך קוד דומה - מידע כזה משלים את יצירת דפוסי ההתנהגות המתוכננים (המעוצבים למחצה) ומחזק את הארכיטיפים של הלא מודע האישי. (ש.א. זלינסקי).

לכן, על מנת להגדיל את הקלט של מידע חדש, עלינו להזין את המידע הבא:

1) על רקע ASC;

2) על רקע איחוד מידע ראשוני באמצעות יצירת ערכי קוד של מידע בעמדות ודפוסי התנהגות מעוצבים למחצה, כמו גם ארכיטיפים של הלא מודע האישי (במקרה זה, אם הקוד חופף, מידע חדש מונחת על הקיים);

3) להזין מידע על רקע ירידה במחסום הקריטיות של הצנזורה הנפשית;

4) ללוות קלט מידע חדש עם התקנות באמצעות הצעה אוטומטית (לדוגמה, אימון אוטומטי).במקרה האחרון, מתאפשר להתגבר על מחסום הביקורתיות על ידי מניפולציה של הנפש שלו, כאילו במקרה שלנו, ב"תרמית נעלה של עצמו". אצילי - כי בניגוד למניפולציות שליליות, במקרה הזה אנחנו מתכנתים את הנפש שלנו כדי להבין מידע חדש, מה שאומר שיש היבט חיובי ברור, שהוא לפחות אצילי. במקרה זה, עצם המילה "הבנה" מניחה לא רק קליטת מידע מהעולם החיצון, או עיבוד מידע כזה, אלא גם עלייה משמעותית בשינון מידע כזה. השגת עלייה בזיכרון, כפי שכבר שמנו לב, היא להוריד את מחסום הביקורתיות, ולהגביר את האפקטיביות של השפעה סוגסטיבית. יחד עם זאת, הבה נשים לב לעובדה שבמקרה של השפעה סוגסטיבית מסוג זה, הפרט נמצא במצב של מציאות (טוב, או הופעה למחצה, במצב טראנס, או ASC - מצב שונה. של התודעה). למרות העובדה שניתן להתמודד עם סוג זה של השפעה פסיכולוגית על ידי בחירת אדם אחר כאובייקט, בכל זאת נמשיך לשקול את "שיטת הבנת המידע" של זלינסקי כדרישות המוקדמות והתמלולים הראשוניים. ביישום בעיקר כדי לשפר את היכולות שלהם לשנן כל אדם ביחס לעצמו; ובמצב של ערות. בהקשר זה, שוב, יש לציין כי אחת הדרכים להגביר את ההשפעה הסוגסיבית במצב הערות, כמו גם להפחית את השפעת הצנזורה על הנפש, היא:

- הצעה בתקופה מיד לאחר ההתעוררות (מרגע ההתעוררות למחצה ובמהלך 5-10-30-60 הדקות הראשונות);

- הצעה בתקופה שלפני ההירדמות;

- הצעה במהלך עייפות הנגרמת, למשל, מחוסר שינה;

- הצעה בשילוב עם ליווי מוזיקלי (בחירת היצירות המוזיקליות מתבצעת בהתאם למאפיינים האישיים של הנפש של כל אדם, אך על פי רוב רצויה מוזיקה ללא מילים, למשל, מוזיקה קלאסית; יתרה מכך, לאחר בעוד שמומלץ לשנות את היצירות כך שלא תהיה התמכרות מוגזמת וצנזורה של הנפש כל הזמן הייתה מעורבת);

- הצעה על רקע התרגשות רגשית (שמחה או אבל);

- הצעה בזמן מה שנקרא. רעב חושי;

- סוגסטיה כתוצאה מהיעדר מידע אחר (זו, אגב, שיטה יעילה מאוד, שמתממשת בחלקה באמצעות סוגסטיה במצבים תת-קוליים, במיוחד בתקופה שלאחר ההתעוררות);

- סוגסטיה באמצעות הצגת מידע על רקע פעילות שרירית (הנפש במקרה זה עוברת לפעילות מוטורית, כלומר מחסום הביקורתיות נחלש), סוגסטיה במצב של הרפיה עמוקה (מצב של מנוחה מוחלטת של הנשמה ו גוף) וכו'.

כך יוצא שכתוצאה מ"שיטת הבנת המידע זלינסקי" אנו מצליחים להגביר משמעותית את תהליך שינון המידע. יש לציין שהשינון היעיל ביותר מתרחש על רקע היחלשות מוחלטת של מחסום הקריטיות (צנזורה של הנפש) בבוקר (התקופה מיד לאחר ההשכמה), וכן על רקע חוסר שינה קל.; במקרים אלו, כמעט כל המידע מקובע היטב בתת המודע בצורה של עמדות פסיכולוגיות (קידוד), מה שאומר שבעתיד הוא גם יעבור בקלות לתודעה. כדאי לשים לב לכך במיוחד. בחצי השעה הראשונה ואפילו השעה הראשונה (בהתאם למאפיינים האישיים של האורגניזם) לאחר ההתעוררות, המוח האנושי רגיש בצורה מקסימלית לשינון כל מידע (על ידי תרגום מידע כזה, עקיפת התודעה עם מחסום הקריטיות שלה, ישירות אל תת המודע). לא משנה מה זה, בוקר או ערב, יום, לילה וכו'. עצם העובדה של שינה מקדימה, לאחר מכן התעוררות, והזנת מידע על רקע מצב טראנס דומה או חצי טראנס של אדם חשובה.לאחר שינה (לאו דווקא שינה מלאה; במקרים אחרים, זה אפילו חוסר שינה קל שמומלץ על מנת להוריד את מחסום הביקורתיות), המוח האנושי רגיש ביותר לשינון. זה קורה בגלל חוסר האפשרות להפעיל באופן מלא את מחסום הקריטיות בדרך של כניסת מידע למוח, כלומר. מה שנקרא נפש מצונזרת. הצנזורה היא מרכיב של הנפש, שנמצא בין התודעה-לא-מודע לעולם הסובב, ומאפיין את אימות המידע העובר מהעולם החיצוני, הסובב - לעולם הפנימי (המודע ותת-המודע). תפקידה העיקרי של הצנזורה הוא הפצת מידע המתקבל מהעולם החיצוני (הסובב) בין התודעה ותת המודע (הלא מודע). על מנת להגביר את השינון, יש צורך להוריד את מחסום הקריטיות, וכן לחזק את המידע המוצע לשינון מבחינה רגשית. כך, על ידי הורדת מחסום הקריטיות, המידע לא רק יופנה אל תת המודע, אלא גם יופקד שם בצורה של עמדות (D. N. Uznadze), דפוסי התנהגות שנוצרו ומחוזקים עקב המעורבות, כולל. והמרכיב הארכיטיפי של הלא מודע (ש.א. זלינסקי, 2008). רוויה רגשית של מידע מהעולם החיצון הנכנס למוח מוביל להיווצרות דומיננטים פעילים AA Ukhtomsky (עירור מוקד פעיל בקליפת המוח), כמו גם עיכוב מוקד בקליפת המוח (דומיננטי VM Kandyba; הדומיננטי במקרה זה הוא מעכב ומכניע אוטומטית את כל האזורים הסמוכים לקליפת המוח, מכבה בהדרגה את כל החושים מלבד אחד: המהפנט שומע רק את קולו של המהפנט; נוצר טראנס, כלומר מצב תודעה שונה, כאשר הצנזורה של הנפש היא נחלש באופן מקסימלי ולמעשה כבוי, כלומר כל מידע, שיוגש כרגע, יופקד היטב בתת המודע של המהפנט וישמש עוד כמדריך לפעולה, בין היתר, באמצעות הגישות המתגבשות לפי DN Uznadze הופכים לדפוסי התנהגות). כדי להבין את התהליך, יש צורך להתעכב ביתר פירוט על דפוסי ההתנהגות. לדעתנו, דפוסי התנהגות מסוגלים לא רק להופיע מחדש כל הזמן, אלא גם לחזק את הקודמים הקיימים (ש.א. זלינסקי, 2003-2008). באותו אופן, אנו מאמינים שמספר אינספור של ארכיטיפים מיוצג בלא-מודע האישי של נפש האדם המודרני (בדיוק כפי שיונג ציין, ארכיטיפים מיוצגים במספרים עצומים בלא-מודע הקולקטיבי); יתרה מכך, ארכיטיפים ממשיכים להיווצר בתהליך חייו של אדם כל הזמן; במקרה זה, נצפה מצב שבו המידע המוקדם שהתקבל אינו נעקר לחלוטין מהנפש, אלא, כביכול, "מחכה לחיזוק" של מידע חדש, ואם האות של המידע החדש שהתקבל עולה בקנה אחד עם האות של הקדום הקיים, אז תהליך הרפורמה של החצי-דומיננטים הקודמים, יציאות למחצה, יוצגו דפוסי התנהגות למחצה. (ש.א. זלינסקי, 2007-2008).

בואו נתעכב ביתר פירוט. אז, בתהליך של עירור מוקד בקליפת המוח (הדומיננטיות של האקדמיה A. A. Ukhtomsky), המידע מופקד היטב בצורה של עמדות (עמדות פסיכולוגיות של האקדמיה D. N. Uznadze) בתת המודע. עם זאת, כפי שמבהיר המדען-היפנולוג S. A. זלינסקי, בתת-מודע (בתת-מודע של הנפש) בשלב זה כבר קיימים דפוסי התנהגות מוקדמים מסוימים שנוצרו, כלומר. מנגנונים יציבים המנחים את ההתנהגות הבאה של הפרט, כלומר. דפוסי התנהגות אחראים לביצוע פעולותיו של הפרט, בעוד שעמדות (הנוצרות כתוצאה מהיווצרות ראשונית של דומיננטים) מעורבות בהופעת מחשבות בפרט. לפיכך, עמדות יכולות להפוך לדפוסים (מחזקות את האחרון), או שהן יכולות לפעול באופן עצמאי, להשפיע על התנהגותו של הפרט.זה קורה אם פעולות הן תוצאה של הופעה ראשונית של מחשבות; לכן, אם העמדות שנוצרות בתת המודע משפיעות על הופעתן של מחשבות מסוימות באדם (כלומר, מחשבות חדורות במידע שקבוע בתת המודע בצורה של עמדות), אז זה די הגיוני שעמדות יכולות להשתתף באופן עצמאי ב כיוון פעולותיו של אדם לבצע פעולות מסוימות, כלומר. עמדות במקרה זה מעצבות את התנהגותו של הפרט. במקרה של שהייה זמנית של אדם במצבי הכרה משתנים, טראנסים, אדם כזה יכול לבצע פעולות ללא השתתפות מוקדמת של ההכרה, כלומר. לפעול באופן רפלקסיבי, אינסטינקטיבי. (ש.א. זלינסקי). לדעתנו, בנפש האדם, בנוסף לכך שכל הזמן נוצרים דפוסי התנהגות חדשים ומתחזקים מוקדמים קיימים, יש גם היווצרות מתמדת של ארכיטיפים חדשים. זה מתאפשר כך מכיוון שמידע חדש הנכנס למוח כתוצאה מהשתקפות (פונקציה חשובה של התודעה) בנפש יכול לעבור מיד לדפוסי התנהגות, לעצב אותם ולחזק את הקודמים הקיימים, או להעשיר אותו מראש עם שאריות המידע המאוחסנות בלא מודע האישי, חיזקו מידע דומה (עם קידוד דומה) מהלא מודע הקולקטיבי. הזמינות המוקדמת של מידע כזה לא הספיקה כדי ליצור את הארכיטיפ המתאים, למרות העובדה שהייתה נטייה ברורה אליו, אבל לא הייתה מספיק הגברה חלקית, מה שקורה כרגע עם קלט (קבלה) של מידע חדש; כתוצאה מכך מידע חדש משלים את הקודם הקיים, כלומר נוצר (נוצר) ארכיטיפ חדש של הלא מודע (במקרה זה, הארכיטיפים של הלא מודע האישי); יתרה מכך, במקרה זה, כפי שסבור ש"א זלינסקי, היווצרותו של ארכיטיפ חדש (הארכיטיפ של הלא מודע האישי) מצריכה חצי היווצרות ראשונית של הארכיטיפ בלא-מודע הקולקטיבי, וגם כתוצאה מהיחסים עם החדש החדש. קיבל מידע בלא מודע האישי, זה היה בדיוק הופעתו של ארכיטיפ חדש כבר בלא מודע האישי. באשר להיווצרות דפוס התנהגות חדש, לדעתנו, הדבר מתאפשר מכיוון שכל מידע שנמצא בתחום התפיסה של הפרט (מידע שנלכד על ידי מערכות הייצוג החזותי, השמיעתי, הקינסתטי שלו, וכן כמערכות אותות של הנפש) מופקדת בתת מודע, מה שאומר שכאשר מנהלים את הנפש, יש צורך לקחת בחשבון את ההיווצרות בלא מודע של הנפש של עמדות, את ניסיון החיים של אדם נתון, את רמתו. חינוך, חינוך, אינטליגנציה וכו'. מאפיינים אישיים. המידע הנכנס לתת-המודע נכנס בקורלציה עם המידע שכבר זמין בנפש, כלומר, הוא נכנס למגעים אסוציאטיביים עם המידע שנצבר על ידי הארכיטיפים של הלא מודע האישי והקולקטיבי, ובהיותו מועשר במידע מתוכם, זה משמעותי מוגבר, יוצר חדשים או משלים אותם.חיזוק דפוסי ההתנהגות הקיימים כבר, ולאחר זמן מסוים (פרטי במקרה של כל אדם) מתחיל להשפיע על התודעה, כי כאשר מופיע מידע חדש כלשהו, הנפש מתחילה להעריך אותו באופן לא מודע. ממיקומו של מידע שנצבר בעבר בלא מודע (אישי וקולקטיבי), כלומר. מידע, שנרכש גם בתהליך החיים של אדם נתון, וגם מועבר ללא מודע בעזרת תוכניות גנטיות ופילוגנטיות. (כפי שסבור ש.א. זלינסקי, ארכיטיפים קיימים לא רק בקולקטיבי, אלא גם בלא-מודע האישי.במקרה זה, ארכיטיפים מורכבים משרידי מידע שנכנסו פעם לנפשו של הפרט, אך לא נעקרו לתודעה או למעמקי הזיכרון, אלא נשארו בלא-מודע האישי, כשהם מועשרים קודם לכן בדומיננטים בצורת חצי, חצי. -עמדות ודפוסים למחצה; הָהֵן. בזמן מסוים מידע כזה לא היה יצירת דומיננטים, עמדות או דפוסים מן המניין, אלא, כביכול, התווה את היווצרותם; לפיכך, עם קבלת מידע עם תוכן דומה בהמשך (כלומר, מידע עם קידוד דומה, או במילים אחרות, דחפים דומים מקשרים אפרנטיים, כלומר קשרים בין נוירונים במוח), דומיננטים, עמדות ודפוסים מוקדמים שנוצרו למחצה. הושלם, כתוצאה מכך מופיע דומיננטי מן המניין במוח, ובתת-מודע מופיעות עמדות מן המניין, שהופכות לדפוסי התנהגות; הדומיננטי בקליפת המוח הנגרמת על ידי עירור מוקד הוא הסיבה לגיבוש אמין של עמדות פסיכולוגיות בתת המודע, ומכאן הופעתן של מחשבות מתאימות בפרט, אשר הופכות לאחר מכן לפעולות כתוצאה מהמעבר המקדים של עמדות ב. התת מודע לדפוסי התנהגות בלא מודע.) לכן, שיטת הבנת המידע זלינסקי "("שיטת PI") מסוגלת לתקן היטב כל מידע בתת המודע של האדם, ולכן להגביר משמעותית את יכולתו ללמוד על ידי להבין כמויות מרשימות של מידע.

פסיכוטכנולוגיה של מניפולציה היפנוטית של התודעה. © ש.א. זלינסקי