תוכן עניינים:

זהירות בביקורת
זהירות בביקורת

וִידֵאוֹ: זהירות בביקורת

וִידֵאוֹ: זהירות בביקורת
וִידֵאוֹ: ההרצאה הכי טובה שהייתה לי על תזונה ובריאות 2024, מאי
Anonim

מורה אחת שיתפה את החוויה שלה בתקשורת לתלמידים מדוע בריונות היא גרועה.

"פעם, לפני תחילת השיעורים, נכנסתי לחנות וקניתי 2 תפוחים. הם היו כמעט זהים: אותו צבע, בערך באותו גודל… ממש בתחילת שעת הלימודים, שאלתי את הילדים: "מה ההבדל בין התפוחים האלה?" הם לא אמרו כלום, כי באמת לא היה הבדל גדול בין הפירות.

ואז לקחתי את אחד התפוחים, ופניתי אליו ואמרתי: "אני לא אוהב אותך! אתה תפוח מגעיל!" לאחר מכן, זרקתי את הפירות לאדמה. התלמידים הסתכלו עלי כאילו אני משוגע.

אחר כך הגשתי את התפוח לאחד מהם ואמרתי: "מצא בו משהו שאתה לא אוהב וגם זרוק אותו על האדמה". התלמיד נענה בצייתנות לבקשה. לאחר מכן, ביקשתי להעביר את התפוח הלאה.

אני חייב לומר שילדים מצאו בקלות כמה פגמים בתפוח: "אני לא אוהב את הקוקו שלך! יש לך עור מגעיל! כן, יש בך רק תולעים!" – אמרו, ובכל פעם השליכו את התפוח על הארץ.

כשהפירות חזרו אליי, שאלתי שוב אם הילדים רואים הבדל בין התפוח הזה לאחר שהיה מונח על שולחני כל הזמן הזה. הילדים שוב התבלבלו, כי למרות העובדה שהשלכנו באופן קבוע תפוח על הרצפה, הוא לא ספג נזק חיצוני רציני ונראה כמעט כמו התפוח השני.

ואז חתכתי את שני התפוחים. זה שהיה מונח על השולחן היה לבן כשלג בפנים, כולם אהבו אותו מאוד. הילדים הסכימו שהם ישמחו לאכול את זה. אבל השני התברר כחום מבפנים, מכוסה ב"חבורות", שהנחנו עליו. אף אחד לא רצה לאכול את זה.

אמרתי: "חבר'ה, אבל עשינו את זה ככה! זו אשמתנו!" דממת מוות שררה בכיתה. לאחר דקה, המשכתי: "כך קורה עם אנשים כשאנחנו מעליבים או קוראים להם בשמות. כלפי חוץ, זה כמעט לא משפיע עליהם, אבל אנחנו גורמים להם מספר עצום של פצעים פנימיים!"

שום דבר מעולם לא הגיע לילדי כל כך מהר.

חיבור:

מערכת יחסים-ביטויים הרסניים

מוּמלָץ: