גיבור זמננו

2024 מְחַבֵּר: Seth Attwood | [email protected]. שונה לאחרונה: 2023-12-16 16:05

הכפר ורשינינו, שנמצא 30 קילומטרים מטומסק, התעשר לאחרונה בבית ספר חדש, ואיזה! עם מערכת חימום ייחודית, מחשבים חדשים לגמרי, לוחות אינטראקטיביים, עשרות מנורות חסכוניות, חדר כושר גדול וחדר אוכל נוח. וזה הופיע בזכות היוזמה האישית של תושב מקומי אחד בלבד - החקלאי מיכאיל קולפאקוב.

זהו מקרה ייחודי לאזורנו - אדם בעצמו החליט ובנה בעצמו בית ספר מן המניין, יתר על כן, כזה שלא כל עיר יכולה להתהדר בו, שלא לדבר על כפרים וכפרים.

רקע כללי

לתושבי ורסינינו היה בית ספר משלהם, אבל מצבו הותיר הרבה זמן לרצוי. לבניין העץ הקטן לא הייתה אולם התעמלות או קנטינה, והוא עצמו התקלקל במהלך שנות השירות הארוכות. בזכות תיקונים חוזרים ונשנים אפשר היה לדחות את נושא סגירת בית הספר, אבל לפני שנתיים הרשויות שמו לזה סוף: צריך לסגור את בית הספר.

ורסינינו הוא כפר קטן, רק 800 איש, אין אפילו מאות תלמידי בית ספר, אבל הם צריכים ללמוד איפשהו. אין כסף בתקציב לבניית בית ספר חדש, וזה לא צפוי, ו"ללכת על ידע" לכפר שכן זה לא נוח ולא בטוח. או אז החליט החוואי המקומי מיכאיל קולפאקוב לקחת, כמו שאומרים, את היוזמה לידיו ולבנות בית ספר חדש לילדי הכפר. על חשבונם ועל חשבונם.

כדי לקבל כסף לבנייה, היה צורך לשעבד את כל הציוד וחדרי השירות. ובאביב של שנה שעברה החלה הבנייה.

בהתחלה, למיכאיל לא היו רעיונות מיוחדים לגבי המראה והקישוט הפנימי, כי העיקר שבית הספר יעבוד. אבל בהדרגה, כשהתערבתי בתהליך, רציתי לעשות הכל "מושלם". "ברגע שאתה בונה בית ספר, זה אומר שאתה צריך לבנות אותו טוב", החליט מיכאיל והכפיל את מאמצי הבנייה שלו, ולייעוץ הוא פנה ל"גיבורי האירוע" העיקריים - מורים ותלמידים.

- הם אמרו "אנחנו צריכים לוח אינטראקטיבי", אז אנחנו נעשה את זה, הם אמרו "אנחנו צריכים מחשבים", יהיו מחשבים. הרי כל זה נעשה קודם כל עבור הילדים, והם צריכים לבקש עצה, - אומר מיכאיל. - למשל, הכינו לנו 5-6 שרטוטים עם אפשרויות לחזיתות הבניין, העלינו הכל, קראנו לילדים - בחרו איזה מהם הכי אהבתם. אז החזית נבחרה. ובאותו אופן בכיתות - המורים עצמם אמרו איזה צבע הם רוצים את הקירות, איזה וילונות. כמו שאמרו, זה מה שאנחנו עושים.

אור, חום, מים ובטיחות

השטח הכולל של בית הספר החדש הוא כ-2,000 מ ר, הוא מיועד ל-80 תלמידים. ומכיוון שארגון הבנייה נבע לא כל כך מהאפשרויות והמגבלות הקיימות, אלא מהרצונות והצרכים, אזי הפרויקט של בית הספר החדש יכול להיקרא ייחודי. יהיה חדר אוכל נוח, חדר כושר טוב, חדרים לעשיית עבודה, מלתחה, מקלחות, מלתחות… בכלל כל מה שנדרש לבית ספר טוב, ואפילו הרבה יותר.

לבית ספר זה אין ולא יהיו הסוללות הרגילות (שברוב המקרים מודבקות בקפידה במסטיקים ססגוניים); הוא מצויד באותה מערכת חימום כמו בגן הילדים החסכוני באנרגיה היחיד בטומסק בזלניה גורקי מיקרו-מחוז. המתחם מחומם על ידי מקורות גיאותרמיים: דרך צינורות מיוחדים המונחים מתחת לרצפה, מים זורמים בכל הבניין ומחממים אותו. הרצפות בכיתות ובמסדרונות חמות, כך שאין צורך בסוללות. לרצפות, אגב, יש ציפוי הומוגני מודרני, שאורך חיי השירות שלו הוא 50 שנה.

- הגיעו לכאן אנשים מהולנד, זו הטכנולוגיה שלהם.הם כבר צילמו פה פרסומת בטלוויזיה, הם יבואו לפתיחה - באיזה שממה סיבירית, בכפר, איזה חקלאי בונה בית ספר עם טכנולוגיות חדשות. בית הספר היחיד עם רצפות תרמיות חדשות. חימום הקרקע. יש מדרכות בכל מקום. יש מאגר מים של 200 ליטר. כל החבר'ה שבונים שואלים אם יש פה מגרשים למכירה, הם רוצים לעבור לגור פה. אחרים אומרים שהם עצמם ילכו לבית ספר כזה כדי ללמוד …

המתקן התרמי הגיאותרמי ממוקם במרתף. תהליך אספקת החום מוסדר על ידי לחיצה ממש על שני כפתורים

לארגון מערכת אספקת החום נקדחו 28 בארות, העבודה בוצעה לאורך כמעט כל החורף. בוורשינו אפילו הייתה בדיחה: סבתא ניגשת לראש היישוב ושואלת: "בשביל מה קולפאקוב קודח שם?" והוא עונה: "הוא מחפש נפט, הוא צריך לשלם על בית הספר".

המים המסופקים לבית הספר הם מקומיים, המשמשים את כל הכפר. עם זאת, הוא מכיל הרבה ברזל, כמעט פי 20 מהנורמה. לכן הוחלט להתקין מערכת טיפול מיוחדת המרככת את המים בצורה משמעותית, כך שתוכלו לשתות אותם בבטחה ישירות מהברז.

גם מערכת הטיפול במים מוסתרת במרתף

בכל המתחם הותקנו מנורות לד חדשות, חסכוניות וחזקות מאוד (בבית הספר הכל קורה), שעברו יותר ממבחן חוזק אחד.

ובחדרי הרחצה הגיעו למערכת מקורית של תאורה עם אור שמש, שעוזרת לחסוך בחשמל.

נושא הבטיחות בבית הספר החדש ורקינינסקי הוא נושא נפרד. הכניסה לבית הספר תצויד בקרוסלה מיוחדת עם מערכת מתוחכמת לרישום "הגעה ויציאה" של תלמידים ("בהתחלה חשבנו על מערכת הקלפים, אבל הבנים יאבדו מהר את הקלפים, ואתם תצליחו" לא לאבד את האצבע", אומר קולפאקוב). ברגע שהילד עובר את סף בית הספר ההורים מקבלים הודעת SMS. בצורה חמורה, אבל בעזרת טכנולוגיה כזו קל יותר לעקוב אחר דרכו של כל ילד, וזה עוזר להילחם עם תלמידים עניים ואורחים לא קרואים.

בעוד מערכת פלא בשווי 90 אלף רובל ממתינה לשעה הטובה ביותר שלה בקופסאות

בנוסף, מותקן בחדר המורים מוניטור מיוחד המציג מידע על כל התלמידים והמורים הנוכחים בבית הספר כיום. ובכן, עם "אנשים לא רצויים" הכל ברור, אתה אומר, אבל מה עם ההורים? הרי אסיפות הורים לא בוטלו! ההורים יורשו כמובן ללכת לבית הספר - מחנכת הכיתה תפקח אישית על מי שצריך להגיע.

ליד הכניסה ללובי תתלה טלוויזיה גדולה בה ישודר לוח השיעורים, הודעות וכל מידע חשוב לתלמידים ולמורים. כאן יותקן גם שעון אלקטרוני מדויק עם פעמון. כל הכיתות והמסדרונות מצוידים במערכות מעקב וידאו: למרבה הצער, ידועים מקרים עצובים של תקיפות הן על תלמידים והן על מורים - המצלמה תתעד את כל מה שקרה בכיתה, ויהיה קל יותר לשמור על משמעת במהלך השיעור.

בית הספר גם התקין את מערכת הכיבוי המודרנית ביותר. אבל זה לא הכל - מערכת הגנה מפני ברקים, מופעלת בחשמל, בעלות של 150 אלף רובל הותקנה על הגג. הוא "יתפוס" ברק ו"ייקח" אותו לרשת.

כל הכבוד לילדים

בבית הספר החדש יהיה לילדים מורשינינו מקום לרוץ, לקפוץ, לרקוד וכמובן להתרענן. הם החליטו להפוך את חדר הכושר כאן לגדול מספיק (24X12 מטר), וזה לא משהו שכל בית ספר יכול להתפאר בו.

לצד חדר הכושר יש מלתחות ומקלחות לבנים ובנות וכן חדר מקלחת נפרד למאמן.

חדר הלבשה וחדר מקלחת לבנות מרוצפים באריחים כתומים בהירים, לבנים - ירוק

בנוסף, בחצר בית הספר יציידו במה מיוחדת בה יוכלו הילדים לזרוק את האנרגיה שהצטברה במשך 40 דקות ארוכות, והתלמידים הבכירים יוכלו להתחרות בכוח ובמיומנות.עד כה, האתר מלא בבטון, אך מעט מאוחר יותר יופיע כאן ציפוי גומי מיוחד, המגן מפני מכות חזקות, חבורות ושריטות:

לקנטינה נרכשו גם ציוד מיוחד, מקררים, כיריים ללא עשן. כפות, מזלגות, צלחות, סירים ומחבתות נרכשו כולם מאפס.

הבמה תורכב באולם הכינוסים, יותקנו כיסאות רכים ניידים. מראה גדולה תתלה על אחד הקירות ויורכבו מעקות - לכוריאוגרפיה מלאה.

בכיתות יוצבו לוחות אינטראקטיביים חובה (שמונה בסך הכל - אחד לכל כיתה), בשיעור מדעי המחשב יותקנו מחשבים חדשים.

כמו כן, יהיו חדרים נפרדים לשיעורי עבודה: יותקנו מכונות תפירה טובות לבנות, שכבר סופק להן חשמל ותנור - לשיעורי "מטבח" מעשיים.

גם השטח הצמוד לבית הספר יצויד: השבילים כבר אספלטים, ובקרוב יופיעו פרחים על כל הערוגות. הכניסה לשטח בית הספר תקושט בשערים מקוריים מברזל יצוק.

כמובן, זה לא יכול להסתדר בלי העזרה של התושבים המקומיים, קודם כל, עם שיפור השטח הסמוך. המורים יחד עם התלמידים שותלים פרחים דואגים למועדונים ולמיטות. החבר'ה גם עוזרים בפינוי פסולת בניין, ולדברי מיכאיל קולפאקוב, הילדים עצמם מציעים את עזרתם:

– באים הנערים עצמם ואומרים: "דוד מישה, קח אותנו לעבודה". ואני חושב: באמת, תן להם לעבוד טוב יותר מאשר לשבת בחיבוק ידיים או אפילו גרוע מכך - לשתות. הפקדתי עליהם עבודות קטנות ומינתי להם משכורת - אני משלם להם 50 רובל לשעה. הם עבדו, הם עבדו וזהו. לאחרונה עלה עוד אחד: "דוד מישה, קח גם אותי לעבודה". אני אומר: "אתה עדיין קטן!" והוא אמר לי: "כן, אני בן שמונה, אמא שלי הרשתה לי".

שאלות קשות

השאלה העיקרית הקשה, כמובן, היא כסף. לפני שהרעיון להקים בניין חדש עלה, קולפאקוב תיקן את בית הספר הישן ורקינינסקי יותר מפעם אחת, אבל זה לא הציל את המצב - עדיין חסר בו חדר הכושר הדרוש, אז במוקדם או במאוחר ייסגר בית הספר והילדים יצטרך לנסוע לכפר שכן. …

- קרס הגיע (עד מרץ 2012 - מושל מחוז טומסק - עורך), שאלתי אותו - ויקטור מלכיורוביץ', אני אומר, אני לא צריך לעזור לחווה שלי, בבקשה עשה דבר אחד - עזוב את בית הספר בוורסינינו. אם בית הספר סגור, זה מתחיל מיד - היום בית הספר נסגר, מחר ייסגר משהו אחר, אנשים לא יבואו, אבל יש לי פה ייצור - אני בונה מחדש את החווה הממלכתית שנהרסה. הוא רואה שיש לי כלכלה מעצבת עיר, הפיתוח מתוכנן ואומר: "נעזור לך".

כשהחלו לדון בפרטים, הסכימו שקולפאקוב יבנה את בית הספר בזמן שיא, תוך פחות משנה, והאזור יעזור לו בתהליך הבנייה ויקנה מהחקלאי את בית הספר המוגמר. האזור, על פי הערכות המושל, בהתחשב באיטיות המכונה הממלכתית, ייקח 3-4 שנים לפרויקט ויותר כספים ממה שקולפאקוב הכלכלי ישקיע בפרויקט. התועלת, כך נראה, ברורה, הם לחצו ידיים, הכל עבד.

אבל הרשויות האזוריות השתנו, ובכל זאת הוחלט לסגור את בית הספר בוורשינו. לחקלאי נאמר - "אל תבנה".

- ואיך "לא לבנות" ?! אני רוצה שהכפר שלי יתפתח, שאנשים יבואו לכפר שלי, ולא יעזבו אותו, ושיחיו פה אנשים נורמליים, ולא שיכורים שכבר שיכורים, כמו בכל הכפרים. כלומר, חייב להיות סוג של חיים. וילדים זה הכל. אם אין ילדים בכפר, זה הכל. עכשיו הדור שלנו, אפשר לומר, כמעט נכחד. אף אחד לא רוצה לעבוד. אתה לא צריך לשתות שום דבר אחר. אלו 80 ילדינו הקטנים שנותרו. אלה שעדיין לא שתו את עצמם, שיגדלו ויוכלו לעבוד. ולילדים האלה, אם עכשיו ניצור תנאים, נבנה בית ספר, נגרום להם להיכנס לספורט וכן הלאה, אז לא נאבד את הילדים האלה.אם בית הספר עוזב, הם חולים שם, הם ילמדו רע - לכפר שכן, אתה יכול לדמיין, הילד עזב - מה הוא עושה שם, מי מכה שם את הפנים שלו, או שהוא מעשן שם, או סותם משותף, או מוכה… ב-6-7 קמתי בבוקר, בזמן שהסיעו אותו, הוא אפילו לא הבין לאן הוא הגיע, הוא חזר הביתה - אין פעילויות וספורט נוספים. והנה יש לנו חדר כושר ואצטדיון (אגב, קולפאקוב בנה את האצטדיון גם בורשינינו - עורך).

וקולפאקוב החליט לבנות. על כסף שאול - למרבה המזל, היסטוריית אשראי אידיאלית בת 20 עזרה, ורוסלחוזבנק הנפיק וממשיך להנפיק כספים לבנייה עד עכשיו.

השנה הייתה קשה - בעיות בירוקרטיות החלו בחלקת אדמה שנראית כבר שכורה, החקלאי לא יכול היה להיפגש עם הנהגת האזור, או לפחות המחוז, הבנייה התעכבה. בדצמבר 2012 הגיע חקלאי, כאיש אמונו של פוטין, לפגישה עם הנשיא, שלאחריה עלה הנושא לדרך. נחתם הסכם עם החקלאי, והוא המשיך במאבקו על בית הספר. הרשויות הסתבכו בפרויקט כבר בשלב הסופי, כשהתברר כי הבניין, למעשה, כבר נבנה.

כמה תגרום בסופו של דבר בניית בית הספר, מיכאיל קולפאקוב עדיין מתקשה לומר: "כמה יהיה, כל כך הרבה יהיה".

עבודות הגמר בבית הספר עדיין בעיצומן, בתוכניות אופטימיות - להספיק לסיים הכל לפני 1 באוגוסט, כדי שיהיה עוד חודש במלאי לסיום דברים קטנים שונים. בכל מקרה, המשימה מוגדרת בבירור - בית ספר חדש לילדים בכפר ורסינינו אמור להיות מוכן לחלוטין עד ה-1 בספטמבר. עם זאת, יש לפתור מספר נושאים חשובים לבית הספר - יש צורך בקבלת רישיון לפעילות חינוכית, בדיקת כל תיעוד הפרויקט והסרת סטטוס בנייה בלתי מורשית מבית הספר. נוסף על כך, עדיין לא ברור מי יקבל את הבניין המוגמר.

- הזמן אוזל, ועדיין צריך להשלים את בית הספר. אני אסיים את הבנייה, אבל עכשיו הכל תלוי ברשויות. יש הרבה שאלות וכולן קשות, אבל אני חושב שאפשר לפתור אותן, - אומר מיכאיל.

אף על פי כן, בזמן הכנת המאמר הזה, נראה שהשאלה המרכזית, שהיתה תלויה יותר משנה, נפתרה - האם הרשויות יקנו את בית הספר מקולפאקוב. בכל מקרה, לפי פורטל VTomsk, באסיפה הכללית של הדומא האזורית ב-25 ביולי, הודיעה סגנית ראש מחלקת הכספים הראשונה ורה פלייבה על הקצאת סובסידיה מהתקציב האזורי לאזור טומסק בסך של 82 מיליון רובל במיוחד עבור רכישת בית ספר מחקלאי.

טקסט: אנה מאטסקובסקיה, יבגני מיציק, אלנה פאטקולינה