הבעיה של ליאו טולסטוי

2024 מְחַבֵּר: Seth Attwood | [email protected]. שונה לאחרונה: 2023-12-16 16:05

הבעיה "מהלכת" באינטרנט כבר זמן רב, אך המחלוקת לא שוככת. על פי האגדה, בעיה זו הומצאה על ידי ליאו טולסטוי לכיתה ב' של בית הספר הקהילה. כעת רק 30% מתלמידי התיכון יכולים לפתור את זה בצורה נכונה, רק 20% מתלמידי האוניברסיטה ורק 10% מעובדי הבנקים ומוסדות האשראי.

בעיה 1

המוכר מוכר את הכובע. זה עולה 10 רובל. קונה מגיע, מודד אותו ומסכים לקחת אותו, אבל יש לו רק שטר של 25 רובל. המוכר שולח את הילד עם 25 רובל אלה. לשכן להחליף. הילד בא בריצה ונותן 10 + 10 + 5. המוכר נותן את הכובע ומחליף 15 רובל. לאחר זמן מה, מגיע שכן ואומר ש-25 ע'. מזויף, דורש לתת לה כסף. מה עליי לעשות. המוכרת ניגשת לקופאית ומחזירה לה את הכסף.

שְׁאֵלָה

עד כמה המוכר הוליך שולל?

משימה 2

"ספירה מילולית. בבית הספר העממי של S. A. Rachinsky "- תמונה של האמן הרוסי נ.פ. בוגדנוב-בלסקי (1868-1945), שצוירה ב-1895.

הציור מתאר בית ספר בכפר בסוף המאה ה-19 במהלך שיעור חשבון תוך פתרון שבר בראש. המורה הוא אדם אמיתי, סרגיי אלכסנדרוביץ' רחינסקי (1833-1902), בוטנאי ומתמטיקאי, פרופסור באוניברסיטת מוסקבה. בעקבות הפופוליזם ב-1872, חזר ראצ'ינסקי לכפר הולדתו טטבו, שם יצר בית ספר עם אכסניה לילדי איכרים, פיתח שיטה ייחודית להוראת ספירה בעל פה, תוך הקניית ילדי הכפר את כישוריו ויסודות החשיבה המתמטית שלו. בוגדנוב-בלסקי, בעצמו תלמידו לשעבר של רחינסקי, הקדיש את עבודתו לפרק מחיי בית ספר באווירה יצירתית ששררה בכיתה.

דוגמה כתובה על הלוח כדי שהתלמידים יוכלו לפתור:

ראה את ההערות לתשובות הנכונות.