תוכן עניינים:

חינוך של צניעות בנערה
חינוך של צניעות בנערה

וִידֵאוֹ: חינוך של צניעות בנערה

וִידֵאוֹ: חינוך של צניעות בנערה
וִידֵאוֹ: Nazi Secret Plans For After World War 2 2024, מאי
Anonim

לא ניתן להדגיש יתר על המידה את החשיבות של טיפוח צניעות

בעולם ה"מתורבת" המודרני, על רקע דחייה מוחלטת של מסורות, השיחה על צניעות ילדותית נתפסת כארכיאיזם. עם זאת, מדע פסיכולוגי ורפואה מתקדם מטיל ספק בחוכמה של התעלמות מהיסודות בעניין זה, וגם מראה את ההשלכות העצובות של השחרור המיני של מתבגרים.

הזמנים משתנים, אבל לא העיקר

תמיד ייחסנו חשיבות רבה לצניעות נשית. אובדן כבודה של ילדה נחשב לחטא גדול, והבושה נפלה על כל המשפחה.

המהפכה המינית, שהגיעה אלינו 30 שנה מאוחר יותר מאשר במדינות המערב, שינתה באופן ניכר את יחס ההורים לחינוך לטהרנות בבנותיהם. לא נדיר שמבוגרים מתייחסים בשלווה לא רק לחיים משותפים מחוץ לנישואים של זוגות צעירים (בערים זה הופך מהר מאוד לנורמה החדשה), אלא גם ליחסים המיניים של בני 14-15. מישהו מודה באנחה שהם לא יכולים להשפיע על הבת שלהם (למרות שהיא גרה עם ההורים תחת קורת גג ותלויה בהם כלכלית לחלוטין), ומישהו לא רואה בזה שום פסול. הזמנים השתנו, הם אומרים, העיקר שאין הריון לא רצוי.

אנשים כאלה תופסים את ההיגיון לגבי צניעות כאל ארכאי חסר תקנה ואפלוליות. אבל ניסויים בתחום החינוך הם דבר מסוכן ביותר, שכן התוצאה שלהם אינה ידועה מראש.

תוצאות המהפכה המינית במערב מעידות על כישלון מוחלט של הניסוי בתחום זה. בסוף שנות ה-50, כעשר שנים לפני תחילת המהפכה הזו, הזהיר הסוציולוג האמריקאי המבריק ממוצא רוסי פיטירים סורוקין מפני ההשלכות הקשות של "האובססיה למין" (למרות שרק הפעמונים הראשונים עדיין צלצלו אז, הדבר החשוב ביותר היה לפני). "חברה אובססיבית למין", כתב פ' סורוקין, "מפירה חוקים אלוהיים ואנושיים ללא היסוס, מרסקת את כל הערכים לרסיסים. כמו סופת טורנדו, הוא מותיר בדרכו גדוד של גופות, חיים מעוותים רבים, סבל אינספור ופסולת של נורמות שבורות". עכשיו זו כבר לא תחזית, אלא עובדה מוגמרת.

גם דבר נוסף מעניין. נתונים רפואיים מעידים ללא עוררין ששמירה על הצניעות על ידי בנות היא הערובה האמינה ביותר לבריאות האישה. כלומר, עקרונות מוסריים ואתיים המושרשים במאות שנים אינם מקריים אפילו במובן שימושי גרידא. הם עמדו במבחן הזמן והוכחו כיעילים. הבה ניתן את רשות הדיבור למחברת הספר "מה אתה מלמד את הילד שלי?", הפסיכיאטרית והפסיכולוגית האמריקאית המפורסמת מרים גרוסמן.

"זו כבר עובדה מדעית", כותב גרוסמן, "שנוכחות של וירוס הפפילומה האנושי היא תנאי מוקדם להתפתחות סרטן צוואר הרחם. מדוע נערות ונשים צעירות רגישות במיוחד ל-HPV (וירוס הפפילומה האנושי)? הכל בגלל צוואר הרחם, הוא עדיין לא מפותח… צוואר הרחם שנוצר… מכוסה בשכבות רבות של תאים, כך שקשה להידבק. אבל צוואר הרחם הלא מפותח, צוואר הרחם של נערה או נערה צעירה, עובי רק תא אחד. משטח זה, המכוסה בשכבה של תא אחד בלבד, נקרא "אזור הטרנספורמציה". עם הגיל, זה מתכווץ, מתכווץ. אבל עד שזה יקרה, עבור HPV, כלמידיה ומחלות מין (זיהומים המועברים במגע מיני), זה המקום המושלם לתקוף… זו הסיבה שכל כך הרבה בנות נדבקות ב-HPV, כמו גם במחלות מין אחרות. עם הגיל… אזור זה הופך קטן יותר, ולאחר הלידה הוא נעלם לחלוטין…"

עוד כותב ד ר גרוסמן ששיטות מחקר מודרניות, המאפשרות צפייה בזמן אמת בפעילות המוח, שינו מאוד את הרעיון של פעילות עצבית גבוהה יותר בגיל ההתבגרות. האמינו שהמוח מתבגר מספיק מוקדם, ובגיל ההתבגרות הוא כבר כמו אדם בוגר. אך התברר שלא כך הדבר. אם נצפית תמונה דומה של עבודת המוח אצל מבוגר, אז הם מדברים על הפרעות נפשיות חמורות. ועבור מתבגרים, זו נורמת הגיל.

מהי מהות השאלה?

העובדה היא שבמצב של חרדה, התרגשות, התרגשות וכו'. (וההתאהבות והתשוקה מכניסה אותם בדיוק למצבים כאלה), בשל חוסר בשלות של חלקים מסוימים במוח, נער לא יכול לקבל החלטה בוגרת, מאוזנת ומודעת. לכן, הטיעון של תומכי חינוך מיני: הם אומרים, אתה רק צריך ללמד מתבגרים את הטכניקות של "מין בטוח", והכל יהיה בעבודת יד, - לא עומד בביקורת. ככלל, התקוות לכך אינן מתגשמות. ברגע המכריע, רוב המתבגרים צפויים לשכוח מההגנה. ככה המוח שלהם עובד! ושום תוכניות מניעה לא יכולות להתמודד עם זה.

הפגיעות הפסיכולוגית המוגברת של ילדים מתבגרים קשורה גם לאותן תכונות של תפקוד של פעילות עצבית גבוהה יותר. לאחר שנדבקו, הם חווים את זה בצורה חריפה הרבה יותר ממבוגרים (אם כי עבור מבוגרים חדשות כאלה הן טראומה גדולה). וגם - שוב בגלל המאפיינים הנפשיים והפסיכולוגיים שלהם - הם נוטים הרבה יותר לבצע פריחה, לפעמים מעשים בלתי הפיכים. בכל מקרה, הניסיון של מרים גרוסמן, שאליה מגיעים תלמידים ותלמידי תיכון להתייעץ עם זרם רציף, מצביע על כך שיש קשר מובהק בין העלייה במספר המתאבדים של בני נוער לבין העלייה בהפקרות המינית.

מדוע סבבה היא דרך למלכודת?

צניעות אינה ניתנת להפרדה מהענווה. קשה לדמיין בחורה שחצנית, חצופה ובו זמנית גם חצופה. כמובן, זה לא אומר שבנות צריכות להיות בשקט. לאנשים יש אישיות שונה. חלקם, כמו טטיאנה של פושקין, נוטים לבדידות ולמלנכוליה, אחרים, כמו אחותה אולגה, מתאפקים עליזים. בחקלאות הטרום-מהפכנית, שהיווה את הרוב המוחץ של אוכלוסיית רוסיה, לא זכו לכבוד גברות צעירות "מוסלין" עצבניות. החבר'ה אהבו הרבה יותר את הבנות התוססות והמצחיקות, הרקדניות הטובות והזמרות. הם היו הראשונים שגויסו לריקוד עגול, הוזמנו לריקוד מרובע וכו'. אבל בכל מקרה, לא משנה כמה תוססת תהיה לילדה, היא לא חצתה גבולות מסוימים כדי לא לאבד את כבודה הילדותי. וכך עורר כבוד בקרב החבר'ה. הם הבינו שהילדה לא תיתן להם ללכת רחוק מדי.

כאשר כעת בנות, המחקות את גיבורות תרבות ההמונים המודרנית, אינן מתנהגות בצניעות, אלא להיפך, בחוצפה, בגסות, באסרטיביות, מציעות את עצמן (או אפילו כפות את עצמן!) על בנים, כותבות להן פתקי אהבה, ומזמינות אותם דייט, להפיץ את ההזמנות שלהם ולעתים קרובות לא מצלמים תמונות ראויות במיוחד לכולם לראות באינטרנט, מחלקים את החבר'ה ביניהם, הם לא יודעים שהם נופלים בפח. להיפך, הן מחשיבות את עצמן לאדוני המצב, שכן בחורים (במיוחד אלו שמבוגרים יותר) מגיבים בהנאה לפלירטוטים, ולבנות נראה שכל העולם שוכב למרגלותיהן.

אבל מהר מאוד מתברר שהיחס של החבר'ה אליהם הוא צרכני, ולרוב ציני בצורה גסה. זה לא יכול להיות אחרת, כי המתקנים בני מאות השנים, שעברו מדור לדור, חזקים מדי. וגם כאשר ברמת התודעה אדם דבק בהשקפות שונות, מה שנקרא הלא מודע הקולקטיבי (או הזיכרון הקדמוני, הגנטי) אומר לו את האמת. והאמת, במקרה הזה, היא שבנות הגונות לא מתנהגות כך. המשמעות היא שעולה היחס כלפיהם באשר למיושרים.עם כל המשתמע מכך.

אבל בנות, לא משנה איך הן מסדרות את עצמן, מעצם טבען מכוונות להתקשרות רגשית לאדם שאליו תהיה להן זיקה אהבה. זו שוב עובדה רפואית, שעם זאת, הורים רבים אפילו לא חושדים בה. שוב ניתן את רשות הדיבור למ' גרוסמן.

"בעשרים השנים האחרונות", היא כותבת, "למדנו (וזו הוכחה מדעית) שההורמונים המשתחררים במהלך התנהגות אינטימית מעוררים תחושות של התקשרות ואמון. במיוחד אצל נשים, שכן אוקסיטוצין הוא בעיקר הורמון נשי. אני קורא להורמון הזה … "לא תקין פוליטית" כי הוא מאתגר את הטענות שההבדלים בין גברים לנשים מבוססים על רקע תרבותי וסוציאליזציה. זה מאתגר את הרעיון שקל להפריד התנהגות מינית מהיקשרות רגשית… הורמון, מסביר מ' גרוסמן עוד, הוא מולקולה ש"נודדת" מאיבר אחד לאחר ומעבירה מסר. בהתאם להקשר, אוקסיטוצין נושא מסרים שונים בכל הגוף. במהלך הלידה היא נעה מהמוח אל הרחם ומנחה אותו להתכווץ ולדחוף את התינוק החוצה. במהלך הנקה, אוקסיטוצין אומר לתאי השד להורות למוח לייצר חלב. אבל אוקסיטוצין נע גם בתוך המוח עם מסרים על רגשות והתנהגות. אם אתה לוקח חולדה בתולה ומזריק לה אוקסיטוצין, ואז מכניס אותה לכלוב עם צואה של חולדה אחרת, החולדה הבתולה, בהשפעת האוקסיטוצין, תתנהג כאילו הגורים הם שלה. בדרך זו, אוקסיטוצין מעביר את המסר של "צור קשר, צור התקשרות רגשית" …"

אוקסיטוצין מיוצר במהלך התעלסות, נשיקות וכו'. לא רק אצל נשים, אלא גם אצל גברים, אסטרוגן (הורמון נשי) מגביר את השפעתו, וטסטוסטרון (הורמון גברי) מפחית. לכן, ילדה מול החלפת בני זוג תהיה במצב פגיע יותר. לא משנה כמה היא נותנת לעצמה השראה ש"מיטה היא לא סיבה להכיר אחד את השני" (ציטוט מאנקדוטה), הנפש שלה תתנגד לכך. שוב, בואו ניתן את רשות הדיבור למרים גרוסמן:

"בנוסף להתקשרות רגשית, אוקסיטוצין משפיע על כושר השיפוט והערכת הסיכונים שלנו. זה משפיע על אזורי המוח הקשורים לרגשות של אמון. בעיקרון, כאשר צעירים פעילים מינית, אוקסיטוצין פועל על המוח של הילדה כדי להניף דגל אדום. נניח שזה רק יחסי מין מזדמנים, מעמד של לילה אחד עם מישהו שהיא לא ממש מכירה. בדרך כלל, המוח היה משמיע אזעקה: "תחשוב על זה! זה טוב? האם זה בטוח? איך תרגיש מחר בבוקר? האם זה דבר חכם לעשות?" אבל במקום החלק הזה של המוח, במקום האמיגדלה, פועל אוקסיטוצין, שבמידה מסוימת משתיק את הקול הזה. והילדה פחות זהירה, פחות חשדנית…"

אבותינו לא ידעו דבר על אוקסיטוצין, אבל, כפי שהתברר, הם היו חכמים מאיתנו כשעשו כמיטב יכולתם להגן על בנותיהם מפני יחסים מחוץ לנישואים. כך, הם לא רק הצילו אותם ממחלות קשות, אלא גם הגנו עליהם מטראומה נפשית קשה.

כמה עצות חשובות

תוך דאגה לאושר האישי העתידי של בנות, חשוב לפתח בהן עדינות נשית, ציות, יכולת לחפש ולמצוא פשרות. חריצות, ניקיון, היכולת ליצור נוחות ביתית חשובים מאוד גם לבנות. עדינות הולכת יד ביד עם ענווה, סבלנות וענווה. עם אותן תכונות שמתרעמות במיוחד על פמיניסטיות, כי מבחינתן זה קשור לרצון חלש ולעמדה המדוכאת לנצח של נשים. אבל אם יש לאדם גרעין פנימי, הוא, עם כל עניונו, לא ייכנע להשפעות רעות ויגלה חוסר עמידה ברשע.

זכרו שהבובות שילדות משחקות נושאות נטל חינוכי חשוב מאוד.הילד קורא מהם מידע ללא מילים, ברמת התמונה, ומתחיל לחקות בעל כורחו. בובת ברבי היא "דיווה" אופנתית ומטופחת, שעבורה ילדים הם, במקרה הטוב, רק תוספת לפנים זוהר, ולעתים קרובות מכשול מעצבן. הם טובים בצילומים, אבל בחיים הם מטרידים יותר מדי. בובות בראץ הן ילדות נועזות עם תשוקה לאופנה, שחושבות ראשון, שני ועשירי על אאוטפיטים, מסיבות ושוב, אורח חיים זוהר, יקר וכמובן על חשבון מישהו אחר. מה יוצא מזה במציאות, אני מקווה, ברור.

נסה לגרום לילדה להיראות יפה, אבל אל תתעכב על התלבושות שלה. ועוד יותר מכך, אל תעודדו עניין בקוסמטיקה. כעת מקודמים מוצרי קוסמטיקה לא רק עבור מתבגרים, אלא גם עבור תינוקות בני חמש. עבור בנות, קוסמטיקה היא צעד חשוב לקראת התבגרות. זה מסוכן במיוחד עכשיו, כאשר מתבגרים רבים מקשרים בין התבגרות לחופש מיני.

שימו לב היטב לחינוך הרומנטי של בנות, אך אל תבעירו את החושניות. סדרות וספרי נוער רבים עושים בדיוק את זה. אבל, למרבה המזל, יש ספרות אחרת וסרטים אחרים, ומוכשרים הרבה יותר (מה שאומר שיש להם השפעה חזקה יותר, עמוקה יותר, ולעתים קרובות קתרטית על נשמות צעירות). בעבודות אלו זוכים לשבחים צניעות נשית, נאמנות, אהבה טהורה ונשגבת. קריאה בזמן של "ג'יין אייר" מאת ש. ברונטה, "מפרשים סקרלט" מאת אלכסנדר גרין, סיפורים רומנטיים מאת טורגנייב ויצירות דומות אחרות יתנו לנערה המתבגרת את ההנחיות הנכונות. במיוחד אם האם לא מתעצלת לדון במה שהיא קראה ומקשרת זאת עם החיים האמיתיים והמודרניים, מגבה את המילים בדוגמאות ספציפיות.

נסה להשפיע על המעגל החברתי של בתך. בגיל ההתבגרות זה כמובן קשה יותר מאשר בגיל חמש או שש, אבל בכל זאת יש חשיבות רבה לחוות הדעת (ובמקרים מסוימים איסור!) של ההורים. "אם אתה רוצה לשמור על הכבוד של בתך, תראה עם מי היא חברה" - משהו כזה נשמע כמו פתגם ערבי ששמעתי פעם.

והכי חשוב, אל תשכח שיותר מכל אחד אחר בעולם בנות (כמו, אכן, בנים, אבל עכשיו אנחנו לא מדברים עליהן) זקוקות לאמא ואבא. בספר שהוזכר כבר "מה אתה מלמד את הילד שלי?" מ' גרוסמן כותב:

"תהיה סמוך ובטוח, ההשפעה שלך על בתך - בגיל שתים עשרה, בגיל ארבע עשרה ובגיל שש עשרה - היא הרבה יותר גדולה ממה שאתה עשוי לחשוב… חינוך זה מה שהיא צריכה. היא זקוקה לחום הורי, תמיכה והכוונה. מכם נדרשים כללים ברורים וציפיות גבוהות… בנה קשר עם ילדכם. היא זקוקה למערכת יחסים קרובה ואמון איתך … שתף את בתך בנסיונך המצטבר, הנחיל לה את ערכיך המוסריים … זה בהחלט ישפיע על התנהגותה. כן, היא עשויה להתווכח איתך, אבל מחקרים מראים שבני נוער במשפחות עם ציפיות הוריות גבוהות איטיים לעסוק במין מוקדם. אם תתייחס באופן שלילי למערכות יחסים כאלה באופן חד משמעי, זה יהיה גורם רציני שישפיע על בתך…"

חשוב מאוד להורים המאחלים לבנותיהם אושר לזכור זאת ולא להיכנע לדיבורים ערמומיים על כך שהעולם השתנה באופן בלתי הפיך.

מוּמלָץ: