כוח רוסיה. 10
כוח רוסיה. 10

וִידֵאוֹ: כוח רוסיה. 10

וִידֵאוֹ: כוח רוסיה. 10
וִידֵאוֹ: Russia’s financial fallout: Russian ruble denied in major international banks 2024, אוֹקְטוֹבֶּר
Anonim

טקסט זה כתוב בסגנון פנטזיה. כל צירופי מקרים עם המציאות, כולל שמות מקומות, הם מקריים. מאוד לא מומלץ להקריא אותו לאנשים בירוקרטיים, לדברים מהתקשורת ולאנשים בעלי אוריינטציה אירופית.

כללים בסיסיים של Power RUS

תוֹכֶן:

פרק 1. היסודות הריבונים של השקפת העולם.

פרק 2. יסודות זכויות הקניין.

פרק 3. יסודות מחזור הכסף.

פרק 4. יסודות מערכת המס.

פרק 5. יסודות המכשיר הריבוני.

פרק 6. יסודות הכוח העליון.

פרק 7. יסודות הכוח הייצוגי.

פרק 8. יסודות השלטון העצמי המקומי.

פרק 9. יסודות הפצת המידע.

פרק 10. יסודות מערכת החינוך.

פרק 11. יסודות התנהגות חברתית.

פרק 12. יסודות התכנון הריבוני.

פרק 13. יסודות מערכת המשפט.

פרק 14. זכויות יסוד וחירויות.

פרק 10. יסודות החינוך.

10.1. לכל רוסיץ' יש זכות לחינוך. לרוסים מובטחת נגישות לחינוך מקצועי לגיל הרך, כללי ותיכוני במוסדות חינוך ממלכתיים ובמפעלים ממלכתיים ללא כל תשלום. לכל רוסיץ' הזכות, על בסיס תחרותי, להיכנס ולקבל, ללא תשלום, את ההשכלה הגבוהה הראשונה שלו במוסד חינוכי ריבוני. השכלה כללית ברוסיה היא חובה. הורים או אנשים המחליפים אותם מבטיחים שילדים יקבלו חינוך כללי.

10.2. במערכת החינוך הגן, היסודי, התיכון הכללי ברוסיה, נעשה שימוש בספרי לימוד אחידים ושיטות הוראה לילדים.

10.3. בית הספר היסודי נלמד במשותף על ידי בנות ובנים. החינוך שלהם בכיתות הביניים מתבצע בנפרד.

10.4. לחינוך העל-יסודי הכללי במדינה יש למטרה לפתח את היכולות היצירתיות של הילדים ויכולת הדוגמנות המרחבית, ללמדם יכולת ניתוח והסקת מסקנות עצמאיות, יכולת ניסוח מחשבותיהם, גיבוש תפיסת עולם אינטגרלית של המרחב, הטבע, החברה והאדם. זה מושג באמצעות הלימוד, תוך קיום שיעורים מעשיים ברמות שונות, מקצועות מדויקים, דהיינו, מתמטיקה, פיזיקה, כימיה ואחרים. נושאים שנותנים מושג על הסביבה, כלומר, אסטרונומיה, היסטוריה טבעית, ביולוגיה ואחרים. על החברה, כלומר, היסטוריה, יסודות הפילוסופיה, מדעי החברה, יסודות ההישרדות, אינפורמטיקה ואחרים. על המוסר, כלומר, השפה הרוסית, הספרות הרוסית ועמי רוסיה אחרים, יסודות הפילוסופיה, האתיקה והאסתטיקה, ואחרים. על יצירתיות, דהיינו, דוגמנות ועיצוב מרחבי, לוגיקה, יסודות מלאכת יד ומלאכה, יסודות שירה, שירה, מוזיקה, ריקוד ועוד. על התרבות הגופנית, כלומר, הפיזיולוגיה האנושית, היסודות של תזונה בריאה ואורח חיים, משחקי חוץ.

10.5. לחינוך העל-יסודי הכללי במדינה מטרה נוספת לגבש כישורים ויכולות של התלמידים לעבודה בצוות, לרבות דיון קבוצתי בנושאים שונים וקבלת החלטות עליהם, כישורים ויכולות פוליטכניות מעשיות, הוראת כישורי הגנה אזרחית בסיסיים והכשרה צבאית בסיסית..

10.6. החינוך התיכוני הכללי במדינה מתבצע על בסיס תוכניות חינוכיות בכל כיוון שצוין לעיל. תכניות חינוכיות נדונות בהכרח מקדים בסביבה המקצועית של מורים, פרופסורים ומדענים, תוך מעורבות של הציבור הרחב בדיון בנקודות השנויות ביותר במחלוקת בתכניות ומאושרות לבסוף על ידי מועצת הביטחון של רוסיה לתקופה של שש עשרה שנים.

10.7. בתוכנית החינוכית של מוסר, ניתנת עדיפות ללימוד השפה הרוסית, פיתוח מיומנויות קריאה ודיבור. הליך חובה לילדים של עמים אחרים ברוסיה הוא לימוד שפת האם שלהם.לימוד שפות זרות מתבצע, לבקשת ההורים, בנוסף, מחוץ לתוכניות החינוכיות המאושרות ולזמן הלימוד העיקרי.

מוּמלָץ: