המקום שבו עובדים מגוגל, אפל, יאהו, Hewlett-Packard מלמדים את ילדיהם
המקום שבו עובדים מגוגל, אפל, יאהו, Hewlett-Packard מלמדים את ילדיהם

וִידֵאוֹ: המקום שבו עובדים מגוגל, אפל, יאהו, Hewlett-Packard מלמדים את ילדיהם

וִידֵאוֹ: המקום שבו עובדים מגוגל, אפל, יאהו, Hewlett-Packard מלמדים את ילדיהם
וִידֵאוֹ: Amazing Soviet-Era Work Safety Posters #ussr, #sovietart 2024, מאי
Anonim

ה-CTO של eBay שלח את ילדיו לבית הספר ללא מחשבים. עובדים של ענקיות אחרות של עמק הסיליקון עשו את אותו הדבר: גוגל, אפל, יאהו, היולט-פקארד.

הנה מה שאנשים חכמים עושים בזמן ששאר העולם בוחן טאבלטים וסמארטפונים ומחבר את הילדים שלהם:

בית ספר זה נקרא - ולדורף של חצי האי. יש לו מראה מיושן פשוט מאוד - לוחות עם עפרונות צבעוניים, מדפי ספרים עם אנציקלופדיות, שולחנות עץ עם מחברות ועפרונות. ללימוד בו הם משתמשים בכלים הרגילים שאינם מחוברים לטכנולוגיות החדישות ביותר: עטים, עפרונות, מחטי תפירה, לפעמים אפילו חימר וכו' ואף לא מחשב אחד. אף לא מסך אחד. השימוש בהם אסור בכיתות ומוסר בבית.

תלמידי כיתה ב', עומדים במעגל, חזרו על השיר אחרי המורה, תוך כדי משחק בשקית מלאה בשעועית. מטרת התרגיל הזה היא לסנכרן את הגוף והמוח.

ביום שלישי שעבר, בכיתה ה', ילדים סרגו דוגמאות צמר קטנות על מסרגות עץ, והחזירו את כישורי הסריגה שלמדו בבית הספר היסודי. פעילות מסוג זה, לטענת בית הספר, מסייעת לפיתוח יכולת פתרון בעיות מורכבות, בניית מידע, ספירה וכן מפתחת קואורדינציה.

וזאת בשעה שבתי ספר ברחבי העולם ממהרים לצייד את כיתותיהם במחשבים, ופוליטיקאים רבים מצהירים שזה פשוט טיפשי לא לעשות זאת. מעניין לציין שנקודת המבט ההפוכה הפכה לנפוצה ממש במרכז כלכלת ההייטק, שם חלק מההורים והמחנכים מבהירים שבית הספר והמחשבים אינם מתאימים.

חסידי למידה נטולת IT מאמינים שמחשבים מעכבים יצירתיות, ניידות, יחסי אנוש וקשב. הורים אלו מאמינים שכאשר הם באמת צריכים להכיר לילדיהם את הטכנולוגיה העדכנית ביותר, תמיד יהיו להם את הכישורים והיכולות הנדרשות לעשות זאת בבית.

פול תומאס, מורה ופרופסור לשעבר באוניברסיטת פורמן, שכתב 12 ספרים על פרקטיקות חינוכיות במוסדות ממשלתיים, טוען שהתהליך החינוכי הוא הטוב ביותר אם נעשה שימוש קטן ככל האפשר במחשבים. "חינוך הוא, קודם כל, חוויה אנושית, חוויה", אומר פול תומס. "הטכנולוגיה מסיחה את דעתך רק כאשר אתה צריך אוריינות, חשבונאות ויכולת חשיבה ביקורתית."

כאשר התומכים בהצטיידות בכיתות במחשבים טוענים שאוריינות מחשב נחוצה כדי להתמודד עם האתגרים של זמננו, הורים המאמינים שאין צורך במחשבים מופתעים: למה למהר אם כל זה כל כך קל לשלוט? "זה סופר קל. זה בערך כמו ללמוד איך לצחצח שיניים, אומר מר איגל, עובד בעמק הסיליקון. "בגוגל ובמקומות כאלה, אנחנו הופכים את הטכנולוגיה למטומטמת ככל האפשר. אני לא רואה סיבה שילד לא יוכל לשלוט בהם כשהוא יתבגר".

הסטודנטים עצמם אינם רואים בעצמם נטולי טכנולוגיות גבוהות. הם צופים בסרטים מדי פעם, משחקים במשחקי מחשב. ילדים אומרים שהם אפילו מאוכזבים כשהם רואים את הוריהם או קרוביהם מסתבכים במכשירים שונים.

אורד קמקר, בן 11, סיפר שלאחרונה נסע לבקר את בני הדודים שלו והיה מוקף בחמישה אנשים ששיחקו בגאדג'טים שלהם, בלי לשים לב אליו וכל אחד. הוא היה צריך ללחוץ כל אחד מהם ביד במילים: "היי חברים, אני כאן!"

מוּמלָץ: