תוכן עניינים:

למה סופרמן לא קודח בארות?
למה סופרמן לא קודח בארות?

וִידֵאוֹ: למה סופרמן לא קודח בארות?

וִידֵאוֹ: למה סופרמן לא קודח בארות?
וִידֵאוֹ: "Song about Comrade Stalin"/"Песня о товарище Сталине" Anthem of United Socialist States of Russia 2024, אַפּרִיל
Anonim

אנשים רבים שראו סרט על סופרמן עשויים לשאול שאלה הגיונית: למה לא לקדוח באר או לתקוע ערימות ברזל, לגרור איזה מטען כבד, לא לעוף אחרי תצלומים ודגימות אדמה של כוכבי לכת רחוקים, לפתור הרבה בעיות שמיליוני אנשים יעשה עוד מיליוני פעמים? למשל, משלחת לאנטארקטיקה נמשכת מספר חודשים, מתגברת על טמפרטורות נמוכות במיוחד, ואז מקימה מחנה, שלימים ייקרא תחנת ווסטוק, ואז הם קודחים חור עמוק בקרח ומגלים אגם תת קרחוני בעומק של 4000 מ' כל זה לקח כמה עשורים: מ-1957 עד 2013. סופרמן פשוט היה לוקח צינור ארוך, עף לשם, תוקע אותו עד הסוף לתוך הקרח - וזהו. אם היה צורך, אז המחנה היה נבנה שם במהירות, מיד עם חימום, עם בית מרחץ, הכל כמו שצריך. הייתי זורק לשם אנשים - וזהו. דברים לעשות בשבילו לכמה שעות. אבל למה לא? למה בסרטים הוא עושה כל מיני שטויות בזמנו הפנוי ממאבק ברשע?

טעות דומה לזו המופיעה בפסקה למעלה נפוצה למדי בחברה, רק שכמעט אף אחד לא שם לב אליה. עכשיו אני אוכיח לך את זה במהירות. נתחיל בתמונה.

באופן קונבנציונלי, למען פשטות ההצגה, אתה יכול להציג היררכיה מלאכותית של ערכים אנושיים. נניח (והנחה זו די עקבית עם תצפיות) שככל שהם מתפתחים, הערכים האנושיים הופכים מורכבים יותר, הופכים "גבוהים" יותר בהיררכיה זו. ניתן אפילו להתייחס לכך שמיקום הערכים של אדם בסולם הערכים הללו קובע את רמת ההתפתחות. זה לא משנה, בדגם הזה אתה יכול להסכים על מה שאתה אוהב, התוצאה תהיה זהה. וכך, בתמונה יש לנו שני אנשים. לראשון יש ערך נמוך יותר, ולכן הוא פחות מפותח: הוא עדיין צריך להבין, ללמוד, להבין, לבדוק הרבה וכו' כדי להתקרב לאדם השני, שהערכים שלו גבוהים יותר. לשני יש ערכים גבוהים יותר, ולכן הוא לא מאוד מתעניין במה שהוא כבר עבר קודם לכן, כלומר, הערכים של הראשון מעניינים מעט. חשוב גם לציין שככל שאדם מפותח יותר, כך יש לו יותר הזדמנויות.

לבעיה שלנו יש שני ביטויים עיקריים: ברור ולא ברור. נתחיל עם הראשון.

ביטוי ברור

השגיאה בלוגיקת ההיגיון של כל האנשים שאני מכיר (איתם דיברתי די הרבה) נראית פשוטה ביותר למראה: אדם פחות מפותח תמיד מסתכל על האפשרויות של מפותח יותר כאילו יש לו את אותו הדבר. ערכים. הוא אומר: "הלוואי שהייתי כזה! אז הייתי עושה את זה ואת זה הרבה יותר מהר / קל / טוב יותר (מדגיש את הדרוש)."

הנה כמה דוגמאות מתרגולת התקשורת שלי.

- "הלוואי שהיה לי כרטיס מסך כל כך מגניב, זה יהיה יותר מגניב לשחק X, ואתה כנראה יכול להרשות זאת לעצמך" (מזכיר כל משחק מחשב שדורש כרטיס מסך). רצון כזה התעורר אצל אדם שראה לראשונה מחשב, שעוצמתו גבוהה עשרות מונים מ"מחשבון" השולחני. עם זאת, מחשב כזה משמש לחישובים מדעיים מורכבים ביותר; אין לו אפילו מערכת הפעלה בצורה המוכרת להדיוט. חישובים נזרקים גם על כרטיס המסך, שיכול לעשות גם חישובים אריתמטיים פשוטים, וגם על המעבד עצמו, שמבצע פעולות מורכבות יותר. לשחק במחשב כזה זה כמו לטוס ברחבי הבית בלוחם על קולי. למעשה, אתה פשוט יושב בתא הטייס, אבל אתה לא תטוס בו, אלא תשחק עם מתגי המעבר של המטוס, ותדמיין את מלחמת הכוכבים.

"הלוואי שהייתי יכול לרוץ ככה, אז הייתי זוכה בתחרות בבית הספר". זה היה על ספורטאים ברמה עולמית שבתחרויות בית ספר כאלה יכולים לעקוף כל תלמיד בית ספר בריצת חימום איטית רגילה, גם אם הם מתחילים הרבה יותר מאוחר ממה שכולם כבר התחילו לרוץ.

- "לו רק יכולתי ללמוד לפתור בעיות חישוביות כל כך מגניבות במחשב, אז הייתי קם במהירות בעבודה שלי." זה היה על היכולת לתכנת, שאנשים מטפחים בעצמם במשך שנים רבות, ומשתמשים בהם כדי לפתור בעיות מורכבות מאוד שלעולם לא מתעוררות ב"תכנות תעשייתי", אפילו בצורה מאוד פשוטה. שם, המיומנות הזו אפילו מזיקה במובן מסוים.

- "הלוואי והייתה לי אוזן כזו, אז אוכל להקליט את השיר האהוב עליי מתווי התווים ולנגן אותו בגיטרה." אנחנו מדברים על מוזיקאים שסיימו את לימודיהם בבית ספר למוזיקה ומסוגלים להקליט בקלות כל מנגינה שהם שומעים עם תווים מהזיכרון, ואז לנגן אותה על כל מה שהם יכולים.

- "הלוואי שהיה לי בחור שיודע להילחם, הוא יוכל להגן עליי אם יקרה משהו". זה היה על גבר שזוכה באופן קבוע בתחרויות לחימה … הילדה מאמינה שבעל כזה יבטיח את בטיחות המשפחה.

כפי שניתן לראות, בדוגמאות אלו, מיומנות מסוימת של אדם מפותח (במובן מסוים) נחשבת על ידי אדם אחר (לא מפותח באותו מובן) כאילו לשניהם יש ערכים זהים או מוסכמים. בדוגמה הראשונה, נראה לשחקן מחשב שבעל מחשב מגניב מתעניין במשחקים וישתמש בכוח המכונה בדיוק בשביל גרפיקה חלקה יותר ברזולוציה מקסימלית. למעשה, הבעלים של הטכניקה הזו לא שיחק במשחקים הרבה זמן, כי הוא גדל מהם הרבה פעמים, למרות שהיה פעם חובבן ולעתים קרובות התחרט על כך שכל הזמן היה לו מחשב שפיגר משמעותית אחרי ה"ממוצע" מחשבים של חברים, וזו הסיבה שהוא לא יכול היה ליהנות ממשחקים רבים במלואם … ככל שאדם התבגר, הוא הבין את חוסר התועלת של משחקים לפיתוח נוסף והצליח לקבל טכניקה חזקה יותר למשימות חשובות יותר.

בדוגמה השנייה, אדם מאמין שאם הייתה לו יכולת לרוץ טוב, הוא היה משיג את הערך הגבוה ביותר שלו: הוא היה הופך למנצח בתחרויות בית ספר, בעוד שלמעשה רץ ברמה הזו לא חולם להיות אלוף עולם, וכמה ספורטאים גדלו עוד יותר. ובאופן כללי הם פשוט רצים בשביל עצמם, לא אכפת להם מתחרויות, למרות שהם יתנו סיכויים, אמנם לא לכולם, אבל לרבים מהמשתתפים בהן בעניין.

הדוגמה השלישית מראה כיצד יכולתם של מתכנתים מסוימים לפתור בעיות מורכבות למדי אינה מוערכת ואינה מייצגת את מגוון הבעיות המדעיות בהן מתעוררות בעיות אלו. אולי לראש של איזו תוכנה או חברת IT נראה שאם יכניס אדם כזה לצוות שלו, החברה תמריא מיד, כי הרבה משימות ייפתרו הרבה יותר טוב ממה שהיא זמינה למתכנתים פשוטים. במציאות, מתכנת ברמה כזו יישב למשימות משרדיות-תעשייתיות כאלה רק מתוך ייאוש, וסביר להניח שפשוט ישלוט במקצוע אחר ויתפתח בו. כי העבד שראה את העולם הוא רע. במילים אחרות, לדעת כמה דברים מגניבים, אתה כבר לא יכול להשיג את מה שאתה רוצה דרך דברים שהם יותר פרימיטיביים עבור עצמך.

בדוגמה הרביעית, נראה לאדם שמוזיקאי מגניב יעסוק בזבל כזה: רשום את השירים שהוא אוהב עם תווים. מכל האנשים שאני מכיר עם כישרון מוזיקלי טוב, אף אחד לא עושה את זה. יתרה מכך, אם אחד מהם היה צריך להשמיע שיר, הוא רשם הערות מהאינטרנט, ולא כתב אותם בעצמו, כי אנשים כאלה פשוט לא מעוניינים לעשות שום זבל. האנשים האלה עשו עבודה הרבה יותר מעניינת עבור עצמם. למרות שכמה עבודות מורכבות בימים שלא היה אינטרנט, החבר'ה "הוציאו" מקלטת האודיו לנייר בעצמם… כן, זה היה.

בדוגמה החמישית, הנערה חושבת שהקסם של הבחור מאומנויות לחימה (בהיבט המעשי שלהן) תואם את הפונקציה של ההגנה עליה מפני שודדים ברחוב ובכלל, עם הפונקציה של הבטחת בטיחות במשפחה. במציאות, הבחור לא מעוניין לבזבז את הפוטנציאל שלו ללכת עם חברתו, לשחק את זכר האלפא באזור העיר שבה הם גרים (בנות משתמשות לעתים קרובות בבחורים כאלה כדי להשיג את מטרותיהן, כולל באמצעות איומים). בנוסף, הבחור יכנס למשחקים מסוכנים יותר, הוא יקבל מכות בזירה, יקלקל את בריאותו, ובחיים הוא יגיע להרפתקאות שונות שאינן נעימות לבחורה שציפתה בתחילה לחיים שקטים ורגועים. במקרה של סיבה אפשרית הוא יבקש צרות (תמיד תהיה סיבה להכות שכן או נהג מעורר התנגדות בכביש), ואז יהיו בעיות עם עבירה על החוק (שרירותיות, פגיעה בבריאות וכו'.), כתוצאה מכך המשפחה לא תישאר ללא בעל לאורך זמן או לנצח.

לגבי ההגנה ברחוב: זה קורה רק באגדות ובמקרים שה"שודדים" הם מטומטמים או בטוחים בעצמם מדי, ומטפסים בהמון על בחור ובחורה שאיכשהו מסתובבים בלי אונים בחוסר אונים במקומות מסוכנים בלילה.. הרחוב הוא לא טבעת, הוא אלמנט אחר, וחוקי המשחק שונים.

בנוסף, בחור כזה לא יגן על בחורה בכל אחד מהמקרים הבאים:

- כשהיא "גרושה" על ידי נוכלי כסף;

- כשהיא "זלזלת" על ידי כמה עורכי דין נוכלים, מכריח אותה לעשות מה שהיא, באופן כללי, לא צריכה, אם היא מבינה את נבכי החוקים;

- כשנטלו בית במשכנתא, שהיא התחננה ממנו בניגוד לשכל הישר, כשיש שלושת אלפים דרכים לא לקחת ולא להאכיל את הטפילים הבנקאיים. כתוצאה מכך, החיים שלהם יהיו כמו בתמונה:

- כשהיא נכנסת לחנות ולא יכולה להתאפק לקנות זבל מיותר;

- כאשר יש לה רצון לבצע כמה מניפולציות, לסחוט ממנו את הכוחות לפתור את המשימות הפרימיטיביות שלה (והן יהיו פרימיטיביות אם הילדה תצא מגורם כל כך פרימיטיבי בבחירת גבר). בין המניפולציות, תהיה אחת כזו: היא תאיים לקרוא לבעלה בכמה מעימותי הנשים שלה עם אויבים. הבעל יצטרך לבוא ו…להשיג את "ליולי". אתה יודע למה? כי על כל תחת ערמומי יש גרוטאות ברזל, אתה יודע, חלוד ומשונן. ראיתי יותר מפעם אחת איך אנשים חולניים מתים, המשתמשים במוחם, מתמודדים עם הר של שרירים מהירים וזריזים אפילו. למשל, באמצעות הסתרת מצלמה בשיחים ולאחר מכן מתן "במידת הצורך" את הליך הכאתו. מטבע הדברים, המצלמה לא רואה שזו הייתה הגדרה שתוכננה מראש. ואז לא קשה ללכת לבית החולים ולקבל אישור על הפציעות שהתקבלו (או שעדיף להזעיק אמבולנס בהתרסה ולשכב שם בצרחות מכאבים עד שהם מגיעים). עם זאת, ישנן דרכים מתוחכמות יותר כאשר אין צורך להחליף. אבל אני לא אלמד אותך את זה.

- כאשר מותר לאיכר לבזבז, פועל לא בכוח פיזי, אלא בכוח חזק הרבה יותר. לדוגמה, על ידי החלפת ערכים, אתה יכול לגרום לאדם לעבוד במאפיה, שהיציאה ממנה תהיה קשה מאוד;

- וכו.

הבה נסכם כעת את הדוגמאות במובן כללי.

אתה יכול לגרום לסופרמן להרים ערימות. או שאתה יכול להכריח מרים משקולות לדפוק מסמרים באדמה עם פטיש … אין הבדל. בשני המקרים, העניים אינם זוכים להזדמנות לפתח את היצירתיות שלהם.

אפשר לשרוף שידת עץ אלון במקום עצי הסקה, היא תישרף היטב ותעניק חום, אבל זו לא המטרה שלה. כן, כן, אני זוכר איך גיבורי הסרט "היום שאחרי מחר" שרפו ספרים ורהיטים בספרייה, אבל זה היה חוסר תקווה, מצב קריטי מיוחד. במקרה שבו, למשל, אבא משחק עם בנו בן השנה, הוא יכול בהחלט לדפוק (ללחוץ) כמה מסמרים באדמה, והבן עלול לחשוב "הלוואי שגם אני יכולתי להיות כל כך חזק!" אם הוא ידע לחשוב בקטגוריות כאלה. בכללי אתה מבין אותי…

המסקנה העיקרית … אדם מפותח לא לגמרי חושב בטעות שמטרת ההתפתחות היא לענות על הערכים והצרכים של רמת ההתפתחות שלו מהר יותר וטוב יותר, בעוד שצמיחה פנימית יכולה להתרחש רק במקביל להתפתחות ערכיו ושינוי בצרכים הגבוהים יותר.. כשמגיעים ל"רמה" הבאה, הערכים של הרמה הקודמת של אדם כבר לא מתעניינים במיוחד. זה לא נראה "מלמטה", ולכן אנשים בוחרים לעתים קרובות את המוטיבציה הלא נכונה להתפתחותם. מוטיבציה מבוססת ערכים היא שקרית.

קורא קשוב יחשוב: "אבל מה עם הערכים הנצחיים - משפחה, אהבה, התפתחות? האם זה באמת מוטיבציה כוזבת אם אני מונחה על ידם?" כן, מטבע הדברים שקר, מכיוון ש"מלמטה" כל הערכים הללו מחוללים, הם הופכים להשלכה על ההבנה הצרה שלהם, וכתוצאה מכך הם בדרך כלל מגיעים לצורה כזו או אחרת של הנאה מסיפוק צרכים. אז, אהבה מצטמצמת להזדווגות ולסיפוק של צרכים נפשיים מסוימים (להיות בקרבת מקום, לדבר, להרגיש עזרה הדדית ותועלת של עצמך לזולת), ההתפתחות מצטמצמת לצריכת מידע קוגניטיבי, כתוצאה מכך מתקבלים צרכני מידע, שהחוש ממנו זהה בדיוק כמו מאנשים משפילים, למרות שנראה להם שזה יותר. המשפחה גם הופכת לעבד את כללי המשחק החברתיים ("השעון מתקתק…", "כל החברות שלך כבר עשו את הילד השלישי שלהן", "הגיע הזמן להתבגר ולהתיישב", "הן נותנות כמעט חצי מיליון רובל לילד השני" וכו'). ה"גובה" האמיתי של הערכים הנצחיים הללו "מלמטה" אינו נראה לעין, ולכן אין שום היגיון בעובדה שהם נצחיים, כי הם עדיין מוחלפים באנלוגי חולין, המובן לאדם לא מפותח.

האם זה אומר שהכל רע ושצריך ללכת למנזר?

כמובן שלא, כי גם במנזר אדם יחלל את הערכים המקובלים שם לרמה שלו. התשובה לבעיה היא נורא פשוטה: לכל אדם יש הרבה מנגנונים שמאפשרים לו לצמוח מעל עצמו בקלות ובפשטות. אתה רק צריך לחיות תחת דיקטטורה קשה של מצפון, לנסות בכנות להבין ולהגשים את משימת חייך, ואלוהים יתקן את הכיוון דרך שפת נסיבות החיים. כלומר, אתה צריך להאמין בו.

לא ביטוי ברור

אני לא אתגה אם אומר שאנשים רבים, כשהם עושים עבודה כלשהי, מצפים לקבל תגמול בצורה של סיפוק הערכים שלהם. כשהם מסתכלים על העבודה שלפניהם או על מטרה מסוימת, הם מעריכים אותה מתוך העמדה של איך, לאחר השלמתה, הערכים הנוכחיים שלהם יהיו מרוצים. להלן כמה דוגמאות להמחשה.

- אדם רוצה לשלוט בקסם, שהוא עובד עליו. הוא רוצה לפתות איתה בנות.

- אדם רוצה להיות יפה, והוא משיג זאת. הוא עובד על עצמו בכיוון הזה כדי להרשים אנשים אחרים בגופו / פניו / התנהגותו.

- אדם רוצה להיות חכם על ידי הכשרה לפתרון בעיות אינטלקטואליות. הוא רוצה לזכות באיזה תוכנית אינטלקטואלית כמו "מה? איפה? מתי?".

הצרה היא שבזמן שאדם מתקדם לעבר המטרה שלו, הוא מתפתח, מקבל כמה מיומנויות, פותח כמה משימות חדשות, מבין משהו שהוא לא יכול היה לדמיין קודם. כתוצאה מכך, כאשר המטרה מושגת, הערך שהניע אותו כבר השתנה.

- האיש שולט בקסם, אבל הוא כבר לא מתעניין בבנות במובן שבו היו. בעזרתה הוא כבר עושה דברים הרבה יותר מרגשים, פותר את הבעיות שנפתחו לו בהוגוורטס, ותוך כדי שיפור הוא הבין שלפתות בנות זה לא מה שהוא צריך לעשות, הגישה הזו להנאות מביאה לבזבוז של אנרגיה, אבל זה מביא הרבה פחות מהבזבוז של אותה אנרגיה לעסקים. ואז הוא מצא את האחד והיחיד, האיחוד איתו מגביר מאוד את המימוש העצמי של שניהם.מחשבות על כמה בנות אחרות (במובן השפלה-תועלתני) אפילו לא מתגנבות לראשו.

- האיש נעשה יפה, אבל הוא כבר לא רוצה לעשות רושם, הוא הבין שהיופי החיצוני (במקרה שלו) הוא תוצאה של צמיחה פנימית, ובעודו גדל מבפנים, הוא נפטר מהנרקיסיזם והבין שהוא כבר יפה במובן הזה, שהוא מורכב בצורה הרמונית לא רק בגוף, אלא גם במובן הרוחני, אם אנו רואים את עצמנו בשלמות עם היקום והאנושות בפרט. לאחר שמצא את מקומו בחיים, וכתוצאה מכך הוא נפטר מערכים מזויפים כמו הרצון להיות יפה, הוא מצא את משימת חייו בעניין אחר לגמרי, שדורש רק מודעות גבוהה זו.

- כשאדם באמת נעשה חכם, הוא צחק על רצונו בעבר והלך להשתמש במוחו בעסק ממש שימושי, למשל, לקח פרויקטים מדעיים סופר-מורכבים. ומה? איפה? מתי? אפילו לא מסתכל יותר, כי עכשיו זה פרימיטיבי בשבילו, בלי קשר אם הוא יודע את התשובה לשאלה הבאה של המגיש או לא.

אולי נראה שאני חוזר על הביטוי הברור של הבעיה, אבל לא. המצב כאן שונה לחלוטין. העובדה היא שחלק ניכר מהאנשים שאני מכיר בעבודתם מונעים מהתוצאה של עבודתם. הם עובדים רק בגלל שהם מצפים לתוצאה ישירה כלשהי מהעבודה הזו. התוצאה תמיד תהיה "ניקוז" של הפרויקט בצורה כזו או אחרת, עליה כתבתי בסדרת מאמרים "בערך אחוז". אבל למה?

כן, הכל מאותה סיבה: ראשית, אדם לא לוקח בחשבון שהעבודה הנכונה תשנה אותו, וכתוצאה מכך ייתכן שהתוצאה הצפויה כבר לא תביא את האפקט הרצוי. שנית יוצאת טעות של אחוז אחד שמתבטאת בכך שההגעה למטרה תהיה קשה פי מאה ממה שחשבתי בתחילה, כי לא לקחתי בחשבון את כל הגורמים הסביבתיים (כולל הרשלנות שלי). שלישית, התוצאה עלולה להתברר כלא מתיישבת עם השגחת ה'… ואז התוצאה תהיה זבל מוחלט, שהאכזבה ממנה תהיה כואבת מאוד. רביעית, לאן שלא תרוצו, תיקחו את עצמכם איתכם, ולכן גם אם המטרה אצילית, היא "תורד" לרמת ההתפתחות של המבצע. מסיבה זו, כל פרויקט כזה של אנסטאסב כמו "בוא נעבור לכפר עכשיו ונחיה באושר ועושר עד עצם היום הזה" הופכים ל"המשרתת הזקנה קנתה דונם ומחכה שלפחות גבר יבוא אליה כדי לחרוש את אדמתה", או ב"חבורה של חיות שנאספו בשדה פתוח ומחכות שהכי אפילו מהן יעשו הכל וניתן יהיה פשוט לחיות. אבל מכיוון שאף אחד אחר לא יודע להחזיק חפירה, כולם רבו מאפס ועזבו למוסקבה כדי לשבת במשרדים".

אז המהות של הטעות המפלצתית הזו שוב: אדם מונע על ידי התוצאה של עבודתו, בעוד שהמניעים צריכים להיות באזור האידיאלים ומשימת חייו.

אידיאלים הם מה שמהווה את נקודת ההתייחסות הגבוהה ביותר עבור אדם. לעתים קרובות אדם אינו מודע לכך, הוא מרגיש רק ביטויים אינדיבידואליים של האידיאלים שלו ורואה בביטויים אלו עצמאיים ואינטגרליים, בעוד שלמעשה הם חלק ממשהו גדול יותר. לדוגמה, אדם נמשך להיות "הישרדות", הוא אוהב תנאים קיצוניים ומצבים בהם אתה צריך להראות רצון מקסימלי, שליטה עצמית ותושייה, כמו גם כישורים קשורים אחרים. למעשה, ערך זה, המתבטא בפיתוח כישורי הישרדות, אינו עצמאי, אלא, כנראה (אם לשפוט בפני עצמו), הוא הד קלוש לאידיאל שכזה הכרוך בפתרון בעיות מורכבות. אדם הגיע לעולם הזה כדי להתנגד לעצמו לכמה בעיות מורכבות מאוד, שלעיתים קרובות צריך לפתור אותן באופן אוטונומי, כאילו לא מסתמך על ערכי הציוויליזציה או לא מסתמך על שום שיטות פתרון מבוססות (אלא להמציא שיטות חדשות ביסודו). אדם זה צריך, למשל, ליצור איזושהי פילוסופיה שתעזור לאנשים רבים "לצאת מהמטריקס".הישרדות ביער היא רק צעד אחד קטן לקראת המטרה הזו. הבא אולי הרעיון של הישרדות בציוויליזציה ללא הלוואות וטפילות, ללא חפצים חד פעמיים, ואז ללא ערכים מזויפים אחרים. ואז הביסוס המדעי של דרך חיים אחרת, וביסוס כזה צריך להיווצר בניתוק מתון מהציוויליזציה עם גורמיה הלוחצים על הנפש. כל זה דורש את אותם כישורי הישרדות, המורחבים רק לחלק הלא-חומרי של החיים.

אנשים רבים שרואים את הכישרון שלהם בעסק כלשהו עושים את הטעות הנחשבת כאן (ראה תמונה): הם מתחילים להביא את הכישרון לשלמות, ולא שמים לב לאותם רגעים שבהם נפתחת הדרך לשימוש בכישרון זה בצורה שימושית יותר. אז, הישרדות יכול בדרך כלל להפוך לנזיר ובכך לשלוח ציוויליזציה בשלוש אותיות, מסרב למלא משימת חיים. מטפס יכול להתחיל לזחול הרים ללא החזקה, או, נניח, לטפס על הר האוורסט עם משקולת. צרכן המידע הוא בחור משובח, שהוא עבר מתחום הצריכה של תוכן משפיל לתחום הצריכה של תוכן קוגניטיבי-משפיל, אבל אם בשלב מסוים לא ישנה את היגיון התפתחותו, הוא יפנה. לתוך תיק חסר תועלת עם חבורה של ידע או אפילו להפוך ל"אינטלקטואל" שערכו הגבוה ביותר הופך לסוג של ינשוף קריסטל (פרס מגניב באחד המשחקים האינטלקטואלים). אבל בדרך כלל הכל מסתיים בעצי הסקה. אנשים כאלה הופכים לעצים או לאוכל למי שיודע ומבין יותר. תוכן חינוכי לצרכני מידע נוצר באותו אופן כמו משפיל עבור אנשים משפילים, ולעתים קרובות לאותה מטרה. התחושה מהאנשים האלה (כפי שזה נראה לי) הרבה פחות מאשר אם הם מנקודה כלשהי בחייהם התחילו לפתח את כישוריהם לכיוון אחר.

עכשיו אתה מבין מדוע בלוגרי וידאו רבים יוצרים תוכן חינוכי עם כמות משמעותית של בידור?

ובכן, אחרי הכל, למה סופרמן לא פוטיש כלונסאות וקודח את הקרקע? אולי פעם הוא קדח וחבט, אבל מאוחר יותר הוא הבין שהבארות אינן גבול הפיתוח, ולא מטרת החיים; הוא גילה אלמנטים אחרים של האידיאל שלו שלא נראו קודם לכן והבין שאם תמשיך לעזור לאנשים לממש את הערכים שלהם בכוחך, אז הם לעולם לא יצמחו מהגיל שבו רוצים לייצר חומרי גלם חסרי תועלת. הנפט המופק, שבממוצע, לאחר עבודה אחת של שעה, מגיע לערימת אשפה או בים, או אפילו באוויר. הם יתקבצו יחד בערים צפופות כדי שיהיה נוח יותר לטפיל אחד על השני. סופרמן גירד בראשו, וכשהבין שהוא כבר עזר לאנשים מספיק שיותר תלוי רק בהם, זרק נאפיג על כוכב אחר, שבו היצורים כבר עברו את עידן הילדות הזה של פיקדונות, הלוואות, שכר דירה, ספקולציות על שערי החליפין. ועוד שיטות לטפיל אחד את השני חבר שגם אם צריך לעשות בארות, זה בכלל לא בשביל לעשות אז בנזין מנפט למכוניות ספורט מגניבות, שהגדולים מתהדרים זה מול זה, בכנות גונבים. כסף מהחלק השני של האוכלוסייה. הוא מצא כוכב לכת שפרויקטי הפיתוח שלו מספקים הרבה יותר את ההבנה החדשה שלו לגבי האידיאל שלו.

הוא הבין דבר פשוט: אם אתה משתמש ביכולות שלך כדי לספק את הערכים של יצורים פחות מפותחים, אז היצורים האלה לא יגדלו להבין את הערכים שלו, אבל הם ימותו כי לא היה להם זמן להתבגר.

מוּמלָץ: