מת מיכאיל שצ'טינין - מייסד הליציאום שצ'טינין המפורסם
מת מיכאיל שצ'טינין - מייסד הליציאום שצ'טינין המפורסם

וִידֵאוֹ: מת מיכאיל שצ'טינין - מייסד הליציאום שצ'טינין המפורסם

וִידֵאוֹ: מת מיכאיל שצ'טינין - מייסד הליציאום שצ'טינין המפורסם
וִידֵאוֹ: Chapter 7.wav 2024, אַפּרִיל
Anonim

מורה מפורסם נפטר. RAO האקדמאי מיכאיל פטרוביץ' שצ'טינין.

מיכאיל פטרוביץ' נפטר בגיל 75.

כך הודיע היום המנהל המדעי של המכון לבעיות מדיניות חינוכית "אוריקה" אלכסנדר אדמסקי. "היום הוא 10 בנובמבר 2019, בשעה 9 שעות 12 דקות בבוקר, לבו של מיכאיל פטרוביץ' שצ'טינין נעצר. זיכרון נצח למורה הגדול. נוח על משכבך בשלום, חבר יקר", כתב אלכסנדר אדמסקי בעמוד הפייסבוק שלו.

מיכאיל שצ'טינין נולד ב-1944 באזור קיזליאר של הרפובליקה הסובייטית הסוציאליסטית האוטונומית של דאגסטן. הוא היה בוגר המכון הפדגוגי של סרטוב. הרעיונות החדשניים של המורה בשנות ה-70 וה-80 ידועים ברבים.

בשנת 1994, מיכאיל שצ'טינין יצר פנימייה ניסיונית בכפר תקוס שבטריטוריית קרסנודר. השנה נסגר בית הספר, מה שעורר זעם בקרב נציגי הקהילה החינוכית.

כדי לחרוג מהשפה היבשה של ההספד, עליך לזכור את מעשי האור של האיש האדיב הזה.

בית הספר לאקדמאי מיכאיל פטרוביץ' שצ'טינין הוא בית ספר לחינוך כללי ניסיוני, שנוצר במתכונתו הנוכחית בשנת 1994 בכפר תקוס שבטריטוריית קרסנודר.

מיכאיל שצ'טינין ידוע ברחבי רוסיה בשימוש בשיטות חדשניות בפדגוגיה התורמות להתפתחות יצירתית מוקדמת. תלמידיו מסיימים את התיכון בגיל 14, ועד גיל 18-20 יש להם שלוש השכלות גבוהות.

ניסיונו וממצאיו הפדגוגיים נחקרים על ידי מורים ממדינות שונות.

מספר פעמים הפך ל"איש השנה" בתחום החינוך.

הארגון העולמי של אונסק ו הכיר שלוש פעמים במערכת החינוך שפותחה על ידו כטובה בעולם והכניס את שמו של מיכאיל שצ'טינין לרשימת האנשים הגדולים ביותר של המילניום האחרון.

המערכת הפדגוגית של שכטינין מבוססת על מספר עקרונות:

הראשון שבהם הוא ההתפתחות הרוחנית והמוסרית של האדם. אהבה לרעך ואהבה לאלוהים, אהבה למולדת. רוחניות אינה מוצהרת ברמת הכללים ותורות המוסר, אלא מודגמת על ידי התנהגותם של מבוגרים וילדים.

העיקרון השני, שיכול להיחשב כמפתח לשליטה בידע, הוא חתירה לידע. בבית הספר של שכטינין לומדים בטבילה בקבוצות בגילאים שונים, ואז כל תלמיד יכול להיות בתפקיד מורה ולהסביר לעמיתים כל מה שקשור לנושא הנלמד. להיות מורה זה מאוד אחראי ומכובד.

הבסיס השלישי לחיים בבית הספר הוא אהבה לעבודה. תלמידים במו ידיהם, במובן המילולי של המילה, בונים את העולם סביבם בו הם חיים. הם גאים בהישגיהם האמיתיים בחיים. תחושת היופי, חזון היופי בסביבה, ביטוי היצירתיות בכל היבטי חיי היומיום, וכן אימון גופני רב עוצמה המבוסס על קרב יד ביד רוסית כדרך להגנה עצמית ומסייעת בהסרה. התוקפנות של התוקף הם שני תחומים נוספים שלא עוברים מעיניהם במערכת הפדגוגית הזו, אבל תופסים מקום חשוב מאוד.

בית הספר שכטינין בתקוס, או ליתר דיוק, הפנימייה לגיבוש מורכב של אישיות ילדים ובני נוער כבר בת 20. כל השנים הללו המורה המכובד של הפדרציה הרוסית, פרופסור, אקדמאי של האקדמיה הרוסית לחינוך, המורה-החדשן מיכאיל פטרוביץ' שצ'טינין עמד בראש הניסוי הנועז הזה.

ניתן לקחת את עקרונות בית הספר של שכטינין כבסיס לחינוך ביתי ומשפחה.

יצוין במרירות כי רגע לפני תחילת שנת הלימודים, בהחלטת בית המשפט, נסגר בית הספר על ידי פוסקים.

כפי שצוין באחד הפוסטים המוקדשים למותו של מיכאיל פטרוביץ' - "ככל הנראה, לבו של המורה לא יכול היה לסבול את סגירת פרי מוחו…".

אקדמאית של האקדמיה הרוסית לחינוך, דוקטור לפסיכולוגיה, נשיאת כבוד של המרכז הבינלאומי לפדגוגיה הומאנית שלווה אמונשווילי נאמה להגנת בית הספר מדפי ה-Uchitelskaya Gazeta.

מוּמלָץ: